赤水市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘實施細則
根據《省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省機構編制委員會辦公室關于印發(fā)<貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案>的通知》(黔教師發(fā)〔2019〕74 號) 《省教育廳關于印發(fā)貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法的通知》(黔教師發(fā)〔2019〕79號)和《市教育局關于印發(fā)<遵義市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法>的通知》(遵教人〔2019〕4號)等文件精神，為做好我市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘工作，特制定本實施細則。
一、招聘對象和條件
(一)國家“特崗計劃”招聘對象和條件
以取得相應學科類別教師資格(即報考小學崗位須取得小學及以上與報考學科一致的教師資格；報考初中崗位須取得初中及以上與報考學科一致的教師資格。下同)的全日制普通高校應往屆本科畢業(yè)生為主，可招部分取得相應學科類別教師資格的普通高等師范院校?？茟鶎卯厴I(yè)生。
以上報考人員所學專業(yè)與報考學科須一致或相近（參照教育部下發(fā)的有關普通高等學校專業(yè)目錄），年齡要求在30歲以下（1989年6月1日以后出生）。
(二)縣“特崗計劃”招聘對象和條件
縣“特崗計劃”用于招聘幼兒園教師，報考幼兒教師崗位人員應取得幼兒教師資格證的高等師范院校和其他全日制普通高校學前教育或幼兒教育專業(yè)?？萍耙陨蠎鶎卯厴I(yè)生，報考人員年齡均要求在30歲以下（1989年6月1日后出生）。
（三）其他說明
1.國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”的招聘范圍均面向全國招聘（精準扶貧計劃除外）。
2.在編教師（含2016、2017、2018年招聘錄用的特崗教師）不得報考。
3.參加過“大學生志愿服務西部計劃”、“資教工程”、有從教經歷的志愿者、參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生和本縣符合條件的建檔立卡貧困戶家庭畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。
4.招聘分為兩個階段。第一階段招聘符合報考條件（含國家“特崗計劃”和縣“特崗計劃”）的全日制普通高校本科畢業(yè)生，報考學科與所學專業(yè)一致；第二階段招聘其他符合條件的人員。
二、招聘指標
1.省下達我市2019年招聘 “特崗計劃”共85名。其中：國家“特崗計劃”68名(初中7名，小學61名)，縣“特崗計劃”17名(幼兒園17名，含精準扶貧2名)，具體指標分配和崗位設置詳見附表1、附表4。
2.根據我市實際，在招聘的85名“特崗計劃”內，單列2名計劃用于開展精準扶貧工作(具體指標分配和崗位設置見附表1、附表4)，精準扶貧計劃招聘范圍為赤水市生源地，具體為長期幼兒園幼兒教師崗位1名，官渡幼兒園幼兒教師崗位1名。
三、招聘原則
1.教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。
2.優(yōu)先招聘報考學科與所學專業(yè)一致的全日制普通高校本科畢業(yè)生。
3.招聘特崗教師具體安排的計劃類別(指國家、縣“特崗計劃”)、計劃數及崗位設置詳見附表1、附表4。在國家“特崗計劃”指標招聘范圍內，原則上優(yōu)先安排招聘的本科生為國家“特崗計劃”教師。
4.招聘的特崗教師安排在赤水市三辦以外(即不含市中、文華、金華三辦所在地學校)農村中小學校(含村小、教學點)和幼兒園。
四、招聘程序
特崗教師招聘按照公布招聘崗位、網上報名、資格審查、考試、體檢、錄取、簽訂合同、崗前培訓等程序進行。
招聘分為兩個階段。第一階段招聘符合報考條件(含國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)的全日制普通高校本科畢業(yè)生，報考學科與所學專業(yè)一致。
第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結束后，公布第二階段招聘崗位，進入第二階段招聘。
招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試，只設面試，由赤水市2019年特崗教師招聘工作領導小組組織實施，第一階段體檢地點設在遵義。第二階段的考試設筆試和面試。筆試由省統(tǒng)一組織。筆試的考務、閱卷、成績統(tǒng)計，以及面試、體檢和錄取等工作在遵義市教育局領導下進行，其中第二階段的面試和體檢地點設在赤水市。
(一)第一階段招聘（免筆試人員的招聘）
1．報名及公示
“網上注冊報名”時間：2019年6月21-23日。
“現場審核確認”時間：2019年6月25-26日。
“現場審核確認”地點：遵義師范學院(新蒲校區(qū))學生中心大樓二樓招聘大廳(現場審核工作時間：上午8:00-12:00，下午13:00-18:00)
公示時間：2019年6月27日(現場審核確認結束后，由招聘工作領導小組張貼或赤水市人民政府網上公示)
符合本階段報名條件的人員，完成“網上注冊報名”(“碩師計劃”研究生須在本階段報名時間內進行網上注冊報名)后，在“現場審核確認”時間內，攜帶以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到遵義師范學院(新蒲校區(qū))學生中心大樓二樓招聘大廳“赤水市教育局報名點”進行現場審核確認。
（1）本人有效居民身份證(有戶籍要求的，須提供戶籍證明材料；身份證姓名與相關證件姓名不符的，須提供戶籍地派出所出具的戶籍證明材料)。
（2）相應教師資格證書。針對在2019年春季申請了教師資格認定但尚未取得教師資格證書的報考人員，可暫時提供《中小學教師資格考試合格證明》和在中國教師資格網已申請認定教師資格且數據狀態(tài)為確認通過的截圖證明（2014年以前入學的師范院校師范類專業(yè)畢業(yè)生不用提供《中小學教師資格考試合格證明》）。但要求在崗前培訓時須提供相關教師資格證書。
（3）應屆畢業(yè)生須提供普通高校畢業(yè)證書或畢業(yè)生就業(yè)推薦表；往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
（4）“網上注冊報名”成功后自行打印的《貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期1寸同底免冠照片3張（報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸同底免冠照，圖片質量不低于150*200像素點，圖片大小不得超過2MB）。
(5)精準扶貧考生還需提供赤水市扶貧辦證明和精準扶貧卡原件。
2．資格審查
報考者經資格審查合格后，進入面試程序。對資格審查合格者，我市將建立報考檔案（錄用后，此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案）。
3．面試及體檢
(1)面試時間：2019年6月29日
(2)面試地點：遵義師范學院(新蒲校區(qū))
面試考生須于面試當天上午7:20前憑《準考證》原件和有效《居民身份證》原件等材料到面試考點接受資格審查，復審合格后方可參加面試，到面試點的指定候考室集中抽簽(詳見考場平面示意圖)。上午8：00面試正式開始。超過規(guī)定時間（上午7:20前）未到或未帶齊以上證件原件者，視為自行放棄面試，取消面試資格。面試總分為100分,60分為合格。面試工作由赤水市2019年特崗教師招聘工作領導小組組織實施，面試的具體辦法及評分標準嚴格按照《赤水市2019年特崗教師招聘面試方案》進行，面試成績及進入體檢人員名單應在面試結束后及時網上公示，詳情請登錄赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺查詢。
(3)面試方式：面試采用說課形式，說課時間為10分鐘。
(4)體檢時間：2019年7月2日-3日上午7:30
由遵義市教育局和我市2019年特崗教師招聘工作領導小組按國家、縣級“特崗計劃”的類別，以招聘數1：2的比例，分學科在面試成績合格人員中從高分到低分確定體檢人員，若末位出現并列的，一并進入體檢(當學科崗位面試合格人數低于招聘學科崗位數時，則全部進入體檢)。體檢在遵義市教育局指定醫(yī)院進行，具體體檢時間以網上公示為準，請隨時關注網上相關信息。體檢費由赤水市教育局先行預算列支，省教育廳在年底撥付國家計劃體檢經費后，遵義市教育局據實撥付到我市教育局。
公示：我市將對體檢情況及時在赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺上公示。
4．錄取、選崗、簽約及公示
(1)錄取及公示
錄取時間：2019年7月4日。
面試及體檢均合格者方可進入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。如未完成招聘任務，出現空缺崗位情況，可在報考本縣且面試成績合格人員中按高分到低分順序進行遞補體檢，體檢合格后可錄取到空缺崗位。若末位總成績并列的，先錄取學歷高的考生；若學歷又相同的，先錄取師范院?？忌?；如仍出現條件完全相同的，則抽簽確定錄取。若錄取時出現報考崗位計劃不足或空缺時，其它學段同一學科有剩余考生，征求考生同意，按照教師資格要求(具有初中及以上相應學科教師資格證可報考小學相應學科崗位)，對同一學科不同學段進行調劑錄取(幼兒園崗位不實行調劑錄取)。
我市將對錄取名單及時進行公示，詳情請登錄赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺查詢。
(2)選崗
選崗時間：2019年7月5日上午9：00。
選崗地點：遵義師范學院(新蒲校區(qū))學生中心大樓二樓招聘大廳
根據錄取名單，對報考同一類別崗位的考生，按面試成績從高到低依次限時選崗，以確定該考生對應的學科具體招聘單位。選崗時末位總成績并列的，由學歷高的考生先選；若學歷又相同的，由師范院?？忌冗x；如仍出現條件完全相同的，則抽簽確定選崗順序。選崗后將各崗位擬聘人員名單及時公示，詳情請登錄赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺查詢。
(3)簽約
簽約時間：2019年7月5日上午10：00。
簽約地點：遵義師范學院(新蒲校區(qū))學生中心大樓二樓招聘大廳。
被錄取者須在選定崗位后當場與我市特崗辦簽訂聘任合同。凡未在規(guī)定時間內簽訂聘任合同的被錄取人員，視為放棄“特崗計劃”錄取資格。應屆畢業(yè)生在崗前培訓時，仍未取得畢業(yè)證和相應教師資格證的，其簽訂的聘任合同自然解除。
5．上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單
7月8日前完成第一階段招聘的錄取簽約工作。7月8日前我市將第一階段錄取簽約名單和本市“特崗計劃”第二階段招聘崗位數，上報遵義市教育局匯總報省教育廳，經省審核于7月11日后在“貴州教育網”（www.gzsedu.cn）和貴州教育網微信號gzsedu公布。
(二)第二階段招聘
1．報名
“網上注冊報名”時間：2019年7月15-17日。
“現場審核確認”時間：2019年7月20-21日（工作時間：上午8:00-12:00），下午14:00-18:00）。
“現場審核確認”地點：赤水市教育局人事教育股(四樓)。
符合本階段報名條件的人員，完成“網上注冊報名”后，在“現場審核確認”時間內，攜以下材料原件和復印件(復印件由報名點留存)到赤水市教育局人事教育股(辦公樓四樓)進行現場審核確認。
報名須提交的材料：
(1)本人有效居民身份證(有戶籍要求的，須提供戶籍證明材料；身份證姓名與相關證件姓名不符的，須提供戶籍地派出所出具的戶籍證明材料)。
（2）相應教師資格證書。針對在2019年春季申請了教師資格認定但尚未取得教師資格證書的報考人員，可暫時提供《中小學教師資格考試合格證明》和在中國教師資格網已申請認定教師資格且數據狀態(tài)為確認通過的截圖證明（2014年以前入學的師范院校師范類專業(yè)畢業(yè)生不用提供《中小學教師資格考試合格證明》）。但要求在崗前培訓時須提供相關教師資格證書。
（3）應屆畢業(yè)生須提供普通高校畢業(yè)證書或畢業(yè)生就業(yè)推薦表；往屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)證書。
（4）“網上注冊報名”成功后自行打印的《貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘報名表》和本人近期1寸同底免冠照片3張（報考人員上傳報名系統(tǒng)照片標準為1寸同底免冠照，圖片質量不低于150*200像素點，圖片大小不得超過2MB）。
(5)精準扶貧考生還需提供赤水市扶貧辦證明和精準扶貧卡原件。
2．資格審查
報考者經赤水市2019年特崗教師招聘工作領導小組資格審查合格后，取得考試資格。
經資格審查并簽署意見后，建立報考檔案(錄用后，此檔案將進入“特崗計劃”教師個人檔案)，并將初審合格人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格，樣式見附表3)于7月23日報遵義市教育局人事教師工作科。遵義市教育局匯總審核后，將初審合格人員名單連同本地區(qū)考務安排于7月24日前以電子郵件形式報省教育廳教師工作處。7月26日后，省教育廳在貴州省教育廳唯一官方公眾號“貴州教育發(fā)布”（微信號：guizhou _edu）公布各地提供的考務安排，供報考人員查詢。
3．獲取準考證和查詢考務安排
7月29日后，資格審查合格人員可在貴州省教育廳唯一官方公眾號“貴州教育發(fā)布”（微信號：guizhou _edu）查詢具體考務安排，并在“貴州省特崗教師招聘報名系統(tǒng)” （117.135.237.12:8080）下載、打印準考證。
4．考試分筆試和面試。筆試和面試總分均以100分計（面試60分為合格）。并按筆試成績占80%、面試成績占20%計算考試總成績；考試總成績按100分計算，即“考試總成績＝筆試成績×80%＋面試成績×20%”。
(1)筆試。每套題總分100分，其中專業(yè)知識70分，教師綜合素質30分。
筆試內容：
報考初中和小學崗位(不分學段)，專業(yè)知識按語文、數學、英語、物理、地理、音樂、美術、體育、政史類、生化類命題。其中報考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學科的考生考政史類試題；報考生物、化學、科學學科的考生考生化類試題；報考信息技術的考生考數學試題；報考舞蹈學科的考生考音樂試題。專業(yè)知識含高中(中師)至大學階段專業(yè)基礎知識，以大學階段知識為主。教師綜合素質包括中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學和教育心理學基礎知識、2018年5月至2019年5月的國內時事政治。
報考幼兒教師崗位的考學前教育試題。專業(yè)知識主要為中等師范學校學前教育專業(yè)所學知識；教師綜合素質包括幼兒教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教育心理學基礎知識、2018年5月至2019年5月的國內時事政治。
筆試時間：2019年8月3日上午9：00-11：30。
筆試地點：待定（以準考證通知地點為準）
報考者必須同時持準考證、有效居民身份證參加考試。
筆試成績與面試人員名單公布：筆試成績由遵義市教育局統(tǒng)計匯總，并按國家、縣“特崗計劃”的類別，以招聘數的1：2比例，分報考學段、學科，按筆試成績從高分到低分確定面試人員，并及時公布。
凡未被確定為面試人員的報考人員，應隨時關注赤水市人民政府網上有關面試人員的增補信息，以便及時遞補面試。
(2)面試及成績公示(2019年8月10日)
面試時間：2019年8月10日(星期六)
面試地點：赤水市第一小學。
面試由赤水市2019年特崗教師招聘工作領導小組組織實施。進入面試范圍的報考者面試前須接受資格復審，復審合格后方可參加面試。復審須提供報名時所交材料的原件。面試的具體辦法和評分標準嚴格按照《赤水市2019年特崗教師招聘面試方案》進行。面試于8月11日前完成。
面試成績公布：面試結束時，及時公布考生成績及進入體檢人員名單，詳情請登錄赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺查詢。
5．體檢 (2019年8月12日)
參加體檢人員按“特崗計劃”縣分報考學段、學科，按考試總成績從高分到低分，以招聘數的1：2比例確定(當考試人數低于招聘數時，則全部進入體檢)。
體檢地點：在赤水市指定醫(yī)院進行。
公示：我市對體檢情況及時在赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺上公示。
6．錄取、簽約及公示(2019年8月15日)
錄取須在面試和體檢均合格的人員中，遵義市按我市分類別(指國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)、報考學段、學科，按考試總成績從高分到低分依次進行錄取。若精準扶貧計劃未完成，轉入普通類進行錄取。
報考者被錄取后須與我市簽訂聘任合同書，簽約地點：赤水市教育局人事教育股(辦公樓四樓)。凡未簽約的，視為放棄錄取資格。
錄取名單將及時在網上公示，詳情請登錄赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺查詢。
7.補錄
第二階段簽約后計劃招錄崗位還有空缺或已錄用人員放棄而出現崗位空缺的，在規(guī)定時間內進行補錄。補錄時先補錄本崗位參加第一階段和第二階段符合條件落選的，然后補錄其他縣市符合本崗位條件參加第一階段或和第二階段錄用落選者，以上程序均無法錄用的。調整崗位計劃進行調劑補錄，調劑補錄時優(yōu)先補錄第一階段符合條件落選者，再補錄第二階段落選者。同屬第一階段的先補錄成績高的落選者，同樣成績的補錄學歷高的落選者，同樣學歷的優(yōu)先補錄師范類畢業(yè)的落選者，條件再相同的進行加試確定補錄對象，補錄后按上述程序完成相關手續(xù)。但第二階段計劃上報后，第一階段如果有放棄的，崗位不再遞補。
8．上報和公布錄取簽約人員名單
我市于8月17日前將第一階段和第二階段匯總審核后的錄取簽約人員名單(含加蓋公章的文本、Excel電子表格，樣式見附表3)郵寄和電子郵件形式報遵義市教育局，遵義市教育局匯總后報省教育廳教師工作處。
五、崗前培訓和報到
已簽訂聘任合同書的人員，須于秋季學期開學前參加我市統(tǒng)一組織的新教師崗前培訓，具體時間由赤水市教師教育中心統(tǒng)一通知到每位考生。培訓合格后，由遵義市教育局發(fā)給《2019年特崗教師報到證》，被錄取人員須持《2019年特崗教師報到證》，于2019年秋季學期開學前到錄取學校報到（報到時間由錄取學校通知），逾期不到者視為自動放棄，我市依據聘用合同追究其有關責任。到崗后，將按相關文件規(guī)定，及時落實相關待遇及為其繳納“五險一金”（參加工作時間以實際繳納社保的時間為準）。
六、有關要求
(一)特崗教師招考工作的資格審查貫穿招考工作全過程，報考人員必須對提供的證件、證明材料及個人有關信息的真實性負責。招聘過程中，如發(fā)現有下列情況之一的，招聘單位可以取消其報考資格、直至解除合同。
1．有犯罪前科、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴重違法違紀行為的。
2．偽造有關證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。
3．有其他不符合報考條件的。
(二)特設崗位教師招聘的各項信息將及時公布在貴州省教育廳唯一官方公眾號“貴州教育發(fā)布”（guizhou _edu），赤水市人民政府網(http://www.gzchishui.gov.cn/)或赤水市教育局微信平臺，報考人員應隨時關注網上相關信息，同時須保持通訊暢通。
(三)有關咨詢電話
省教育廳教師工作處：0851-85280302
貴州教育網：0851-85941950
遵義市教育局：0851-28222836 28252110
赤水市教育局人事教育股：0851-22821487
七、監(jiān)督投訴
省教育廳和市(州)、縣教育局紀檢監(jiān)察部門負責對招聘工作進行全程監(jiān)督。應聘者如發(fā)現招聘過程中有違規(guī)違紀現象，可向省教育廳或有關教育局紀檢監(jiān)察部門投訴。
省教育廳紀檢監(jiān)察室投訴電話：0851-85282945
遵義市教育局政策法規(guī)科：0851-28225759
赤水市教育局黨建辦：0851-22826360
八、未盡事宜，由赤水市2019年特崗教師招聘工作領導小組確定。（聯(lián)系電話：22821487）
附表：
1.赤水市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃學科教師指標分配表
2.貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表
3.赤水市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘崗位設置表
4.遵義市2019年特崗第一階段 “報考學科與所學專業(yè)一致”的統(tǒng)一界定
附件1：赤水市2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃學科教師指標分配表
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特崗計劃類別 |
學段 |
需求數 |
學科（專業(yè)）需求數（人） |
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|
語文 |
數學 |
英語 |
物理 |
化學 |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
音樂 |
體育 |
美術 |
信息技術 |
科學 |
心理健康 |
其他 |
碩師計劃 |
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|
國家級 |
初中 |
7 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||||||
|
國家級 |
小學 |
61 |
25 |
14 |
7 |
2 |
2 |
5 |
1 |
4 |
1 |
|||||||||
|
縣級 |
幼兒園 |
17 |
幼兒園17（含精準扶貧2） |
|||||||||||||||||
|
合計 |
85 |
27 |
16 |
7 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
2 |
2 |
5 |
1 |
4 |
1 |
17 |
0 |
||
|
姓名 |
性別 |
民族 |
出生 年月 |
婚否 |
照片 |
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|
政治面貌 |
身份證號 |
學歷 |
應往屆 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
畢業(yè)學校 |
畢業(yè)時間 |
所學 專業(yè) |
是否 師范類 |
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|
戶籍所在縣 (應屆畢業(yè)生指大中專錄取前的戶籍地) |
教師資格證類別及學科 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
報考階段(第一階段還是第二階段) |
報考計劃類別(國家還是縣計劃) |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
家庭詳 細住址 |
聯(lián)系電話 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
報考志愿 |
調劑志愿 |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
志 愿 |
報考縣 |
報考學段 |
報考學科 |
是否服從計劃類別調劑 |
是否服從調劑到市(州)內其他縣 |
|||||||||||||||||||||||||
|
第一志愿 |
是否服從縣內學段調劑 |
是否服從調劑到省內其他市(州)的縣 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
第二志愿 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
個人簡歷 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
獲獎情況 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
以下由“特崗計劃”縣填寫 |
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資格初 審意見 |
審查人簽名： 年 月 日 |
考試成績 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
筆試(免筆試填“免”)
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面試 |
總分 |
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資格復 審意見 |
審查人簽名： 年 月 日 |
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|
體檢情況 |
登記人簽名： 年 月 日 |
培訓情況 |
培訓單位蓋章 年 月 日 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
安排為何種特崗計劃類別 |
錄取意見 |
“特崗計劃”縣教育局蓋章 年 月 日 |
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說明：1.本表“資格初審意見”欄以上由報考者填寫，其余由“特崗計劃”縣填寫。2.報考者須如實填表，不得弄虛作假，否則后果自負。3.填寫志愿時，報考學科須與所學專業(yè)一致或相近。4.報考者必須到第一志愿報考縣所屬市(州)政府(行署)所在地參加考試。5.本表載入特設崗位教師個人檔案。
附件3：
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赤水市中小學幼兒園2019年特崗教師招聘計劃安排表 |
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鄉(xiāng)鎮(zhèn) |
學校名稱 |
合計 |
國家計劃 |
縣級計劃 |
備注 |
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崗位名稱 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學 |
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學 |
村小 |
計劃數 |
幼兒園 |
崗位名稱 |
計劃數 |
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旺隆鎮(zhèn) |
石峨小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
5 |
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1 |
小學美術教師 |
1 |
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云集小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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2 |
小學數學教師 |
2 |
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元厚鎮(zhèn) |
元厚小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
4 |
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1 |
小學數學教師 |
1 |
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|
1 |
小學美術教師 |
1 |
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1 |
小學科學教師 |
1 |
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官渡鎮(zhèn) |
官渡小學 |
5 |
小學語文教師 |
5 |
23 |
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4 |
小學數學教師 |
4 |
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3 |
小學英語教師 |
3 |
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2 |
小學科學教師 |
2 |
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2 |
小學美術教師 |
2 |
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2 |
小學音樂教師 |
2 |
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2 |
小學體育教師 |
2 |
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1 |
小學信息技術教師 |
1 |
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玉皇小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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和平小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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長期鎮(zhèn) |
長期小學 |
3 |
小學語文教師 |
3 |
10 |
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3 |
小學數學教師 |
3 |
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1 |
小學科學教師 |
1 |
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1 |
小學心理健康教師 |
1 |
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箭灘小學 |
1 |
小學美術教師 |
1 |
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楠木小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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長沙鎮(zhèn) |
長沙小學 |
5 |
小學語文教師 |
5 |
12 |
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1 |
小學數學教師 |
1 |
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1 |
小學英語教師 |
1 |
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篤睦小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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1 |
小學英語教師 |
1 |
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寶珠小學 |
1 |
小學英語教師 |
1 |
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赤巖小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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1 |
小學英語教師 |
1 |
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石堡鄉(xiāng) |
石堡學校（初中） |
2 |
初中數學教師 |
2 |
5 |
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石堡學校（小學） |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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紅巖小學 |
1 |
小學語文教師 |
1 |
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革新小學 |
1 |
小學數學教師 |
1 |
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白云鄉(xiāng) |
白云學校（初中） |
2 |
初中語文教師 |
2 |
9 |
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1 |
初中地理教師 |
1 |
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1 |
初中政治教師 |
1 |
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1 |
初中物理教師 |
1 |
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白云學校（小學） |
2 |
小學語文教師 |
2 |
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2 |
小學數學教師 |
2 |
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旺隆鎮(zhèn) |
旺隆幼兒園 |
1 |
1 |
幼兒教師 |
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元厚鎮(zhèn) |
元厚幼兒園 |
2 |
2 |
幼兒教師 |
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官渡鎮(zhèn) |
官渡幼兒園 |
4 |
4 |
幼兒教師 |
精準扶貧1名 |
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長期鎮(zhèn) |
長期幼兒園 |
5 |
5 |
幼兒教師 |
精準扶貧1名 |
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白云鄉(xiāng) |
白云幼兒園 |
2 |
2 |
幼兒教師 |
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石堡鄉(xiāng) |
石堡幼兒園 |
3 |
3 |
幼兒教師 |
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附件4：遵義市2019年特崗第一階段 “報考學科與所學專業(yè)一致”的統(tǒng)一界定
《貴州省2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘辦法》，特崗教師招聘分為兩個階段，第一階段招聘符合報考條件（含國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”）的普通高校本科應往屆畢業(yè)生，報考學科須與所學專業(yè)一致，考生在滿足招考條件的前提下，按照教育部2012版本科專業(yè)目錄新舊對照表，經市教育局和各縣（區(qū)、市）教育局商定，2019年特崗教師招考第一階段招聘“報考學科與所學專業(yè)一致”統(tǒng)一界定如下：
一、語文
第一階段專業(yè)：一級學科中國語言文學類（漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、中國少數民族語言文學、古典文獻學、應用語言學、秘書學）。
二級學科：小學教育（語文教師資格證）、小學教育（全科教師）（小學全科教師資格證或語文教師資格證）、小學教育（文科）、小學教育（中文）、小學教育（中文與社會、語文教師資格）、華文教育（語文教師資格）、人文教育(語文教師資格證)。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加漢語、文秘、語文教育、初等教育（語文教師資格證）、綜合文科教育（語文教師資格證）等漢語言文學類專業(yè)。如遇有本科學歷的語文教育、初等教育（語文教師資格證）、綜合文科教育（語文教師資格證），則納入第一階段招聘范圍。
二、數學
第一階段專業(yè):一級學科數學類（ 數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學）。
二級學科：小學教育（數學教師資格證）、小學教育（理科、數學教師資格）、小學教育（全科教師）（小學全科教師資格證或數學教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加數學教育、初等教育（數學教師資格證）、綜合理科教育（數學教師資格證）等數學類其他專業(yè)。如遇有本科學歷的數學教育、初等教育（數學教師資格證）、綜合理科教育（數學教師資格證），則納入第一階段招聘范圍。
三、英語
第一階段專業(yè)：二級學科英語、商務英語、翻譯(英語教師資格證)、小學教育（全科教師）（英語教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加英語教育、漢語國際教育(英語教師資格證)、華文教育（英語教師資格）、應用英語、旅游英語、小學教育（英語）、初等教育（英語）等英語類專業(yè)。如遇有本科學歷的英語教育、小學教育（英語）、初等教育（英語），則納入第一階段招聘范圍。
四、物理
第一階段專業(yè)：一級學科物理學類（物理學、 應用物理學、核物理、聲學）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加物理教育、綜合理科教育（物理教師資格證）等物理學類專業(yè)。如遇有本科學歷的物理教育、綜合理科教育（物理教師資格證），則納入第一階段招聘范圍。
五、化學
第一階段專業(yè)：一級學科化學類（化學、應用化學、化學生物學、分子科學與工程）
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加化學教育、綜合理科教育（化學教師資格證）等化學類專業(yè)。如遇有本科學歷的化學教育、綜合理科教育（化學教師資格證），則納入第一階段招聘范圍。
六、生物
第一階段專業(yè)：一級學科生物科學類（生物科學、生物技術、生物信息學、生態(tài)學）
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加生物教育、綜合理科教育（生物教師資格證）等生物類專業(yè)。如遇有本科學歷的生物教育、綜合理科教育（生物教師資格證），則納入第一階段招聘范圍。
七、地理
第一階段專業(yè)：一級學科地理科學類（地理科學、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學）
二級學科：人文教育(地理教師資格證)。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加地理教育等地理科學類專業(yè)。如遇有本科學歷的地理教育，則納入第一階段招聘范圍。
八、歷史
第一階段專業(yè)：一級學科歷史學類（歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國歷史）。
二級學科：人文教育(歷史教師資格證)。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加歷史教育等歷史學類專業(yè)。如遇有本科學歷的歷史教育，則納入第一階段招聘范圍。
九、政治(思品)
第一階段專業(yè)：一級學科馬克思主義理論類（科學社會主義、中國共產黨歷史、思想政治教育）。
二級學科：小學教育（全科教師）（小學全科教師資格證或中學思想政治、小學思品教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加政治學與行政學、國際政治、外交學、國際事務與國際關系等政治學類專業(yè)。
十、音樂
第一階段專業(yè)：一級學科音樂與舞蹈學類（音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導）
二級學科：藝術教育（音樂教師資格證）、小學教育（全科教師）（音樂教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加音樂教育、表演藝術、服裝表演、影視表演、戲曲表演、編導、模特與禮儀、樂器維修技術、鋼琴調律、雜技表演、樂器維護服務、鋼琴伴奏等音樂類專業(yè)。如遇有本科學歷的音樂教育，則納入第一階段招聘范圍。
十一、體育
第一階段專業(yè)：一級學科體育學類（體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康復、休閑體育）
二級學科：小學教育（全科教師）（體育教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加競技體育、體育保健、體育服務與管理等體育類專業(yè)。
十二、美術
第一階段專業(yè)：一級學科美術學類（美術學、繪畫、雕塑、攝影 、書法學、中國畫）
二級學科：藝術教育（美術教師資格證）、小學教育（全科教師）（美術教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加美術教育、書法教育(美術教師資格)、 藝術設計等美術類專業(yè)。如遇到本科學歷美術教育，則納入第一階段招聘范圍。
十三、信息技術
第一階段專業(yè)：一級學科計算機類（計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯(lián)網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程）。
二級學科：教育技術學。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，按教育部“計算機及相關專業(yè)目錄”增加信息技術類專業(yè)。如遇有本科學歷計算機教育、現代教育技術，則納入第一階段招聘范圍。
十四、科學
第一階段專業(yè)：二級學科科學教育(小學、初中科學教師資格證、高中通用技術或綜合實踐活動教師資格證)、 小學教育（全科教師）（小學全科教師資格證或科學教師資格證）。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加科學教育(物理、化學、生物教師資格證)、綜合理科教育（物理、化學、生物教師資格證）、物理學類專業(yè)(物理教師資格證)、化學類專業(yè)(化學教師資格證)、生物科學類專業(yè)(生物教師資格證)。
十五、心理健康
第一階段專業(yè)：一級學科心理學類（心理學、應用心理學）
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加心理咨詢。
十六、特殊教育
第一階段專業(yè)：二級學科特殊教育（具有小學及以上教師資格）
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，增加兒童康復、人群康復等特殊教育專業(yè)。
十七、幼兒園
第一階段專業(yè)：二級學科學前教育、學前教育(職教師資方向、需具備中職學前教育教師資格或幼兒教師資格)、音樂學(學前教育師資方向、需具備幼兒教師資格)、舞蹈學(學前教育師資方向、需具備幼兒教師資格)。
第二階段專業(yè)：除第一階段專業(yè)外，其他相近專業(yè)按各縣方案執(zhí)行。
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學信網”查詢的考生當年高考錄取專業(yè)名稱為準。
2.XX專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)學教一致，納入第一階段招聘。
3. 教育部2012版本科專業(yè)目錄新舊對照表中新二級學科專業(yè)包含的原二級學科專業(yè)，按新二級學科專業(yè)對待。
4. 第一階段碩士研究生報名，其“報考學科與所學專業(yè)一致”按照《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生學科專業(yè)目錄》中的一級學科執(zhí)行。
5.普通高等學?！督逃龑W》本科專業(yè)，作為相近專業(yè)進入第二階段招聘，其報考學科以其教師資格證書任教學科為準。
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