為加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。根據(jù)《教育部 財(cái)政部 人事部 中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔2006〕2號(hào)）、《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2023年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教師廳〔2023〕1號(hào)）、《人力資源社會(huì)保障部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于做好2023年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》（人社廳函〔2023〕34號(hào)）、《省人力資源社會(huì)保障廳 省教育廳關(guān)于做好2023年中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》（黔人社函〔2023〕30號(hào)）、《省教育廳 省委編辦 省財(cái)政廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省2023年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案〉的通知》（黔教函〔2023〕58號(hào)）和《市教體局 市委編辦 市財(cái)政局 市人力資源社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)〈遵義市2023年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案〉的通知》（遵教體人〔2023〕5號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本招聘實(shí)施細(xì)則。
一、招聘數(shù)量
2023年全縣“特崗計(jì)劃”教師招聘計(jì)劃數(shù)為155名，其中，中央“特崗計(jì)劃”教師招聘123名，用于招聘農(nóng)村初中、小學(xué)教師，中央“特崗計(jì)劃”小學(xué)語文分2個(gè)組別設(shè)崗，即小學(xué)語文A組7名、小學(xué)語文B組7名，小學(xué)數(shù)學(xué)分2個(gè)組別設(shè)崗，即小學(xué)數(shù)學(xué)A組10名、小學(xué)數(shù)學(xué)B組10名。地方“特崗計(jì)劃”教師招聘32名，用于招聘農(nóng)村幼兒園教師，分3個(gè)組別設(shè)崗，即幼兒園A組11名、幼兒園B組11名、幼兒園C組10名。具體分學(xué)科（分組別）崗位招聘計(jì)劃詳見《桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位計(jì)劃表》（見附件1）。
報(bào)考人員在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)涉及分組的學(xué)科只報(bào)考到學(xué)科不選擇組別，網(wǎng)上報(bào)名成功后在現(xiàn)場資格審查時(shí)選擇確認(rèn)崗位組別。
二、招聘原則
（一）“特崗計(jì)劃”采取公開招聘的方式，堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”（定縣、定校、定崗）原則。
（二）符合“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位要求，不得將特崗教師安排在非鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校（含村小、教學(xué)點(diǎn)）、幼兒園或非教師崗位。重點(diǎn)向符合條件的易地扶貧搬遷安置點(diǎn)配建學(xué)校傾斜。
（三）“特崗計(jì)劃”招聘的教師服務(wù)期為三年，特崗教師服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)籌管理。
（四）重點(diǎn)為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充特崗教師，持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、英語、科學(xué)、勞動(dòng)、藝術(shù)、信息科技、心理健康等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。
三、招聘條件
（一）熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，符合招聘崗位要求，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件、心理?xiàng)l件，符合新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。
（二）學(xué)歷條件
初中階段教師崗位要求本科及以上學(xué)歷，以師范類專業(yè)為主；小學(xué)階段教師崗位要求本科及以上學(xué)歷，以師范類專業(yè)為主，可適當(dāng)招聘師范高等專科學(xué)校畢業(yè)生。學(xué)前階段教師崗位要求大專及以上學(xué)歷。
具體招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)等要求，詳見《桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求》（見附件2）。
（三）具有相應(yīng)的教師資格證書。
對于暫未取得相應(yīng)教師資格證書的人員，可持在有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》報(bào)考。但須在簽訂特崗教師聘用合同前取得相應(yīng)教師資格證書，未取得教師資格證書人員不予簽約。
教師資格證書的任教學(xué)段、學(xué)科要符合招聘崗位要求，報(bào)考人員教師資格證書的學(xué)科學(xué)段與報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段一致，高段學(xué)科教師資格證書可報(bào)考向下學(xué)段相應(yīng)學(xué)科。小學(xué)全科教師資格證書可報(bào)考小學(xué)全部崗位。
（四）年齡不超過30周歲（即1992年6月28日及以后出生）。
（五）服務(wù)期內(nèi)的特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。
（六）參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取，資格審查時(shí)需提供相關(guān)佐證材料。
（七）中央“特崗計(jì)劃”教師面向全國招聘。地方“特崗計(jì)劃”中幼兒園A組、B組崗位面向桐梓縣戶籍或生源招聘，幼兒園C組崗位面向除桐梓縣戶籍外的符合條件人員招聘。桐梓縣戶籍為2023年6月28日前在桐梓縣登記入戶（已在公安機(jī)關(guān)辦結(jié)桐梓縣戶籍登記入戶手續(xù)）且現(xiàn)在仍為桐梓縣的戶籍，桐梓縣生源條件以參加中考、高考時(shí)的戶籍所在地為桐梓縣。
四、招聘方法、程序及時(shí)間安排
招聘采取網(wǎng)上報(bào)名-現(xiàn)場資格審查-筆試-面試-體檢-入職審查-簽約上崗等程序進(jìn)行。
我縣招聘公告、考務(wù)工作安排及招聘各階段工作情況，均在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行發(fā)布。請報(bào)考人員及時(shí)關(guān)注，保持通訊暢通，避免因信息不暢導(dǎo)致不能按時(shí)參加相應(yīng)環(huán)節(jié)的測試或按時(shí)提交相關(guān)資料。
（一）網(wǎng)上報(bào)名
本次招聘報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行，不收取報(bào)名費(fèi)。符合報(bào)考條件的人員須在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段內(nèi)登錄“貴州省特崗教師招聘報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址：https://117.187.201.56/）”進(jìn)行注冊報(bào)名，報(bào)考人員上傳報(bào)名系統(tǒng)照片標(biāo)準(zhǔn)為1寸藍(lán)底免冠照，圖片質(zhì)量不高于295×413像素，大小不得超過1MB。報(bào)考人員要認(rèn)真核對報(bào)名信息，報(bào)名截止時(shí)間之后無法更改，因信息有誤所產(chǎn)生后果由報(bào)考人員自行承擔(dān)。報(bào)考人員須于7月1日8:00后登錄系統(tǒng)，自行下載打印《貴州省2023年特崗教師招聘報(bào)名表》。
1．網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間段：2023年6月28日9:00至6月30日18:00（未在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄）。
2．報(bào)考人員注意事項(xiàng)：
（1）報(bào)考人員如實(shí)填報(bào)報(bào)名信息（含本人基本信息和報(bào)考崗位信息等），應(yīng)對在網(wǎng)上提交信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。報(bào)名與考試使用的居民身份證必須一致。
（2）報(bào)考人員只能選擇一個(gè)學(xué)段的一個(gè)學(xué)科崗位進(jìn)行報(bào)名（網(wǎng)上報(bào)名時(shí)涉及學(xué)科崗位分組的只報(bào)到學(xué)科不選擇組別）；報(bào)考人員如愿意調(diào)劑崗位的，可在“是否同意調(diào)劑”選項(xiàng)選擇相應(yīng)的內(nèi)容。
（3）報(bào)名系統(tǒng)故障及咨詢電話：詳見報(bào)名系統(tǒng)首頁。
（二）現(xiàn)場資格審查
資格審查貫穿整個(gè)招聘工作全過程，凡是弄虛作假或不符合招聘對象及條件的人員，在資格審查、筆試、面試、體檢、錄取簽約、崗前培訓(xùn)等任何環(huán)節(jié)中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，一律取消資格，已被聘用的，解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承擔(dān)，并視情節(jié)輕重給予必要的處理，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任?？h招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對資格審查合格人員建立報(bào)考檔案（聘用后，此檔案將進(jìn)入特崗教師個(gè)人檔案）。
1.現(xiàn)場資格審查時(shí)間：2023年7月5日至7月8日（工作時(shí)間：上午8：30—11：30，下午14：00—17：30）。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場資格審查的，視為自動(dòng)放棄處理。
資格審查地點(diǎn)：桐梓縣第五中學(xué)心清樓（貴州省遵義市桐梓縣海校街道武勝路）
2.涉及學(xué)科分組的報(bào)考人員，在參加現(xiàn)場資格審查時(shí)，根據(jù)本人意愿選擇確定報(bào)考學(xué)科崗位組別，簽訂組別選擇確認(rèn)書，簽名確認(rèn)，并按手印，一經(jīng)確定，作為參加我縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘后續(xù)工作的依據(jù)，后續(xù)的各招聘環(huán)節(jié)（筆試、面試、體檢、選崗、錄用簽約、補(bǔ)錄等）均按所選組別進(jìn)行。
3.“網(wǎng)上報(bào)名”成功的考生，須在規(guī)定的資格審查時(shí)間內(nèi)，持規(guī)定的相關(guān)材料原件和復(fù)印件到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場審查，資格審查合格后進(jìn)入下一招聘環(huán)節(jié)。現(xiàn)場資格審查時(shí)，報(bào)考人員須提供以下相關(guān)材料：
（1）有效居民身份證[對有戶籍（生源）限制的，須提供戶口本原件和戶主頁、本人頁的復(fù)印件或戶籍證明材料或桐梓縣生源證明材料]。驗(yàn)原件收復(fù)印件，證明材料類收原件。
（2）相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證書、有效期內(nèi)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。驗(yàn)原件收復(fù)印件。
（3）畢業(yè)證書。還未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生須提供高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。驗(yàn)原件收復(fù)印件。
（4）《貴州省2023年特崗教師招聘報(bào)名表》和本人近期1寸藍(lán)底免冠照片3張。
（5）其他相關(guān)材料（組別選擇確認(rèn)書、細(xì)則中規(guī)定的其他相關(guān)材料）。
4．現(xiàn)場審核由報(bào)考人員親自到場審核資料，不得委托他人代為審核。
（三）筆試
筆試由省統(tǒng)一出題、統(tǒng)一考試時(shí)間。
1.筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間段:2023年7月13日至7月15日，現(xiàn)場資格審查合格人員根據(jù)報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)頁上相關(guān)提示打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)，攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證（不含過期身份證、身份證復(fù)印件、電子身份證、社?？āⅠ{駛證等）參加筆試，參加筆試考試人員要認(rèn)真熟悉準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng)，并妥善保管，除規(guī)定時(shí)間外，不再開放準(zhǔn)考證打印通道。
2.筆試考試時(shí)間：2023年7月15日上午9：00至11：30，考試總時(shí)長150分鐘。
筆試地點(diǎn)：以準(zhǔn)考證規(guī)定的地點(diǎn)為準(zhǔn)。
3.筆試分值及內(nèi)容：筆試每套題總分100分，其中學(xué)科專業(yè)知識(shí)70分、教育綜合知識(shí)30分。學(xué)科專業(yè)知識(shí)主要考查報(bào)考人員作為中小學(xué)幼兒園教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和綜合運(yùn)用能力。教育綜合知識(shí)主要考查報(bào)考人員對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的掌握情況。
4.報(bào)考人員參加報(bào)考學(xué)科筆試。筆試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物學(xué)、歷史、地理、道德與法治、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技（原信息技術(shù)）、科學(xué)、心理健康、特殊教育、學(xué)前教育等17個(gè)學(xué)科?？荚嚳颇坎环謱W(xué)段。
5.筆試成績公布：筆試成績將在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。考生若對成績有異議，可持本人身份證和準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件于成績公布次日起3個(gè)工作日內(nèi)到桐梓縣教育體育局按照有關(guān)規(guī)定申請查分，逾期不予辦理。
（四）面試
1.進(jìn)入面試人員名單公示。筆試成績公示結(jié)束后，分學(xué)段分學(xué)科劃定進(jìn)入面試的最低筆試分?jǐn)?shù)線（分?jǐn)?shù)線低于60分的報(bào)省教育廳備案），以分學(xué)段分學(xué)科招聘崗位數(shù)（或分組崗位數(shù)）1:3的比例，按筆試成績從高分到低分依次確定面試人員（不足1:3比例的同一學(xué)科可進(jìn)行調(diào)劑，仍不足的縣招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整招聘計(jì)劃），并及時(shí)公布。每個(gè)崗位（組別）確定最后一名面試人選時(shí)，存在筆試成績相同者，一并納入面試人選。
2.面試時(shí)間、面試地點(diǎn)、面試方式等均在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公布，請進(jìn)入面試的人員隨時(shí)關(guān)注，保持通信暢通，掌握面試時(shí)間、地點(diǎn)、方式等相關(guān)要求。
3.面試內(nèi)容：面試內(nèi)容以教師基本素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、語言表達(dá)能力、試講說課等為主，采用現(xiàn)場打分方式進(jìn)行。面試總分為100分。
4.面試成績和總成績以及進(jìn)入體檢人員名單，將在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公布。
（五）體檢
1.參加體檢人員數(shù)與分學(xué)段分學(xué)科設(shè)崗數(shù)（或分組崗位）的比例為1：1。按照總成績（考試總成績按100分計(jì)算，筆試成績占50%、面試成績占50%，即“考試總成績＝筆試成績×50%＋面試成績×50%”，四舍五入保留兩位小數(shù)）從高分到低分確定參加體檢人員，最后一名總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢（參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生），均滿足或均不滿足優(yōu)先錄取條件的以筆試成績高低依次確定體檢人員，若筆試成績相同時(shí)，學(xué)歷高者優(yōu)先，若學(xué)歷再相同時(shí)，應(yīng)屆生優(yōu)先的原則確定體檢人員。若再次出現(xiàn)并列時(shí)，則對并列人員重新面試，以重新面試成績高低依次確定體檢人員。
2.體檢時(shí)間：將在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公布。
體檢地點(diǎn)：由桐梓縣“特崗教師”招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)指定體檢地點(diǎn)。
3.體檢要求：體檢標(biāo)準(zhǔn)參照貴州省公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，具體注意事項(xiàng)將在公布體檢時(shí)間時(shí)一并公布。體檢費(fèi)用由報(bào)考人員承擔(dān)。對體檢不合格的，不得聘用?？杖钡拿~，可以按分學(xué)段分學(xué)科（或分組）相應(yīng)人員的總成績高分到低分排名順序依次遞補(bǔ)體檢。總成績相同的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的進(jìn)入體檢（參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生），均滿足或均不滿足優(yōu)先聘用條件的以筆試成績高低依次確定體檢人員，若筆試成績相同時(shí)，學(xué)歷高者優(yōu)先，若學(xué)歷再相同時(shí)，應(yīng)屆生優(yōu)先的原則確定體檢人員。若再次出現(xiàn)并列時(shí)，則對并列人員重新面試，以重新面試成績高低依次確定遞補(bǔ)體檢人員。
（六）入職審查
1.體檢結(jié)束后，按照《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》（教育部令第50號(hào)）、貴州省人民檢察院等十二部門關(guān)于印發(fā)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》的通知（黔檢會(huì)〔2019〕9號(hào)）和貴州省中小學(xué)、幼兒園《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則（試行）》等要求對擬聘人員是否有刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄進(jìn)行線下入職審查。同時(shí)，還要通過“全國教師管理信息系統(tǒng)準(zhǔn)入查詢平臺(tái)”對擬聘人員進(jìn)行準(zhǔn)入查詢。
2.入職審查和準(zhǔn)入查詢合格后，在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公示擬聘用人員名單，公示期為5個(gè)工作日。
3.擬聘用人員在桐梓縣教育體育局6樓檔案室領(lǐng)取《調(diào)檔函》，并按規(guī)定時(shí)間將個(gè)人檔案遷至桐梓縣教育體育局檔案室。
（七）簽約上崗
1.經(jīng)體檢和入職審查及準(zhǔn)入查詢合格、公示無異議和個(gè)人檔案審查無異常后，開展選崗和簽訂聘用合同工作，統(tǒng)一辦理聘用相關(guān)手續(xù)。具體選崗、簽訂聘用合同、崗前培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公布。
2．選崗規(guī)則：按分學(xué)段分學(xué)科（或分組）相應(yīng)人員的總成績高分到低分排名順序依次選崗，總成績出現(xiàn)并列的，滿足優(yōu)先錄取條件之一的優(yōu)先選崗（參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生和碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)生），均滿足或均不滿足優(yōu)先選崗條件的以筆試成績高低依次選崗，若筆試成績相同時(shí)，按高學(xué)歷者優(yōu)先，若學(xué)歷相同時(shí)，應(yīng)屆生優(yōu)先的原則選崗。若再次出現(xiàn)并列時(shí)，以抽簽方式?jīng)Q定先后順序選崗。
3.簽訂聘用合同：按照公辦教師的聘用辦法，與聘用人員簽訂聘用合同，統(tǒng)一對聘用人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)。凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽訂聘用合同的人員，視為放棄“特崗計(jì)劃”聘用資格。受聘教師必須服從統(tǒng)一安排，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不報(bào)到或不服從安排者，視為自動(dòng)放棄。選崗后放棄的，不再重新組織選崗，按照排名依次進(jìn)行空缺職位補(bǔ)錄?？杖钡拿~，按體檢環(huán)節(jié)中的遞補(bǔ)體檢規(guī)定辦法在相應(yīng)學(xué)段學(xué)科（或相應(yīng)組別）的參加面試人員中依次遞補(bǔ)，如出現(xiàn)補(bǔ)錄名額不足時(shí)，同一學(xué)科初中、小學(xué)在符合招考條件的前提下，可按考試總成績從高到低的順序進(jìn)行調(diào)劑補(bǔ)錄，若再出現(xiàn)補(bǔ)錄名額不足時(shí)，由縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定調(diào)劑計(jì)劃。
4.公布、上報(bào)聘用人員名單：在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)公布聘用人員名單，將《貴州省2023年特崗教師招聘工作統(tǒng)計(jì)表》報(bào)市教體局備案，聘用人員到相應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)到。
五、待遇、政策保障及工作要求
（一）“特崗計(jì)劃”教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍統(tǒng)一管理。聘用期內(nèi)工資發(fā)放參照國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由同級(jí)財(cái)政保障，確保特崗教師工資足額發(fā)放。在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等方面保證其同等條件下按規(guī)定享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按規(guī)定納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障體系，依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)（五險(xiǎn)一金），切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。各學(xué)校要落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排，切實(shí)解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。
（二）特崗教師實(shí)行合同制管理，由縣人力資源和社會(huì)保障局、縣教育體育局與特崗教師簽訂聘用合同?？h教育體育局將對三年服務(wù)期內(nèi)的特崗教師進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核等工作，特崗教師三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的，由縣人民政府統(tǒng)籌按照人事管理相關(guān)規(guī)定及時(shí)納入當(dāng)?shù)亟處熅幹?，落?shí)教師工作崗位，做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作，連續(xù)計(jì)算工齡和教齡，工齡和教齡時(shí)間以特崗教師實(shí)際繳納社保的時(shí)間為準(zhǔn)。辦理接轉(zhuǎn)手續(xù)時(shí)，不再對特崗教師增設(shè)考試、體檢等項(xiàng)目，接轉(zhuǎn)后不再實(shí)行
試用期。對重新?lián)駱I(yè)的，為其辦理戶口遷移等事項(xiàng)提供方便條件和必要的幫助。
（三）各設(shè)崗學(xué)校于2023年10月1日前在“全國教師管理信息系統(tǒng)”中完成2023年新招聘特崗教師的信息錄入。
（四）被聘用特崗教師的檔案材料須遷到工作所在縣有關(guān)部門。應(yīng)屆畢業(yè)生須在簽訂聘用合同前取得畢業(yè)證書，個(gè)人檔案須于簽訂聘用合同前遷到桐梓縣教育體育局檔案室。
（五）各設(shè)崗學(xué)校要大力宣傳“特崗計(jì)劃”成果和特崗教師先進(jìn)事跡。深入挖掘特崗教師中的優(yōu)秀典型，通過多種形式和渠道，廣泛宣傳特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡。加強(qiáng)對“特崗計(jì)劃”在提升農(nóng)村教育質(zhì)量和取得成果方面的總結(jié)和宣傳，努力營造實(shí)施“特崗計(jì)劃”的良好工作氛圍。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特崗教師給予表彰。對不按合同要求履行義務(wù)的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正。對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并取消其享受的相關(guān)待遇。
（六）特崗教師招聘的相關(guān)資訊將在貴州省教育廳官方微信公眾號(hào)“貴州教育發(fā)布”（微信號(hào)：guizhou_edu）、遵義市教育體育局網(wǎng)站、事業(yè)單位人事綜合管理部門公開招聘服務(wù)平臺(tái)發(fā)布，桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘相關(guān)內(nèi)容在桐梓縣人民政府網(wǎng)（政務(wù)公開-公共企事業(yè)單位信息公開-教育）（網(wǎng)址：http://www.gztongzi.gov.cn/zwgk/ggqsydwxxgk/jy/）和“桐梓教育”微信公眾號(hào)予以公布公示。報(bào)考人員應(yīng)隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，同時(shí)須保持通訊暢通。在招考過程中通過所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系，由于所提供的聯(lián)系方式有誤導(dǎo)致聯(lián)系不上、或電話無人接聽、或發(fā)短信告之未回復(fù)的均視為自動(dòng)放棄。
本次“特崗計(jì)劃”教師招聘不委托任何單位舉辦任何形式的培訓(xùn)班，也不組織編寫、出版任何考試用書。
（七）桐梓縣教育體育局咨詢電話：0851-26635751。
六、監(jiān)督投訴
省教育廳和市、縣教育體育局紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對招聘工作進(jìn)行全程監(jiān)督。報(bào)考人員如發(fā)現(xiàn)招聘過程中有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，可向省教育廳，市、縣教育體育局有關(guān)部門投訴。整個(gè)招聘工作將接受上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督，對違反規(guī)定的單位和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
桐梓縣教育體育局：0851-26633175。
本細(xì)則由桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
附件：1.桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位計(jì)劃表
2.桐梓縣2023年特崗教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求
桐梓縣教育體育局 中共桐梓縣委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室
桐梓縣財(cái)政局 桐梓縣人力資源和社會(huì)保障局
2023年6月26日
附件2:
桐梓縣2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘崗位學(xué)歷專業(yè)要求
根據(jù)《貴州省2023年“特崗計(jì)劃”實(shí)施方案》學(xué)歷條件、教師資格條件要求，參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2012）、《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（2020）、《高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表》（2021）、《高等職業(yè)教育?？菩屡f專業(yè)對照表》（2021）、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄》（2015）、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2015）、《自學(xué)考試本科和?？茀⒖紝I(yè)目錄》（貴州2015），經(jīng)市、縣共同研究，2023年“特崗計(jì)劃”教師招聘學(xué)歷專業(yè)要求如下：
一、語文（取得報(bào)考學(xué)段及以上語文教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：中國語言文學(xué)類（漢語言文學(xué)、漢語言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、秘書學(xué)、中國語言與文化、手語翻譯）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得語文教師資格證或全科教師資格證，限報(bào)小學(xué)語文）、華文教育、人文教育、教育學(xué)。
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)語文）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)教育、對外漢語、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、師范類漢語言文學(xué)、教育學(xué)、中文國際教育。
師范高等?？茖W(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：小學(xué)教育（取得語文教師資格或全科教師資格）、語文教育、漢語、文秘、文秘速錄、中國少數(shù)民族語言文化、小學(xué)綜合教育、秘書、師范類漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)教育、中文秘書、文秘、漢語言文學(xué)、漢語言翻譯、小學(xué)語文教育、現(xiàn)代文秘、中文。
二、數(shù)學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上數(shù)學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)類（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)、數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、教育學(xué)。
其他國民教育本科：數(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、數(shù)學(xué)教育。
師范高等?？茖W(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：小學(xué)教育（取得數(shù)學(xué)教師資格或全科教師資格）、數(shù)學(xué)教育、小學(xué)綜合教育、師范類數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育。
三、英語（取得報(bào)考學(xué)段及以上英語教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級(jí)學(xué)科：英語、翻譯、商務(wù)英語、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)英語）、英語翻譯、英語教育、經(jīng)貿(mào)英語、商務(wù)英語、外貿(mào)英語、英語、旅游英語、應(yīng)用英語。
師范高等?？茖W(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：英語教育、小學(xué)教育（取得英語教師資格或全科教師資格）、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、旅游英語、小學(xué)英語教育、外貿(mào)英語、英語、商貿(mào)英語、經(jīng)貿(mào)英語、英語翻譯。
四、物理（取得報(bào)考學(xué)段及以上物理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：物理學(xué)類（物理學(xué)、 應(yīng)用物理學(xué)、核物理、聲學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與工程）
其他國民教育本科：物理教育
五、化學(xué)（取得報(bào)考學(xué)段及以上化學(xué)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：化學(xué)類（化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程、能源化學(xué)）
其他國民教育本科：化學(xué)教育
六、生物（取得報(bào)考學(xué)段及以上生物教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：生物科學(xué)類（生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)、整合科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)）
其他國民教育本科：生物教育、生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)
七、地理（取得報(bào)考學(xué)段及以上地理教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：地理科學(xué)類（地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)）
本科二級(jí)學(xué)科：人文教育
其他國民教育本科：地理教育
八、歷史（取得報(bào)考學(xué)段及以上歷史教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：歷史學(xué)類（歷史學(xué)、世界史、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)、外國語言與外國歷史、文化遺產(chǎn)）
本科二級(jí)學(xué)科：人文教育
其他國民教育本科：歷史教育、考古學(xué)
九、道德與法治 （取得報(bào)考學(xué)段及以上思政政治、思想品德、道德與法治教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：馬克思主義理論類（科學(xué)社會(huì)主義、中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育、馬克思主義理論）；
政治學(xué)類（政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、外交學(xué)、國際事務(wù)與國際關(guān)系、030205T政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)、國際組織與全球治理）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)道德與法治）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、思想政治教育、政治教育。
師范高等專科學(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：思想政治教育、小學(xué)教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、小學(xué)綜合教育（取得思想政治、道德與法治教師資格或全科教師資格）、政治教育、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、小學(xué)道德與法治教育。
十、音樂（取得報(bào)考學(xué)段及以上音樂教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)類（音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈）
本科二級(jí)學(xué)科：藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、基礎(chǔ)教育、音樂教育、音樂表演、舞蹈表演與編導(dǎo)、戲曲表演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)。
師范高等專科學(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：音樂教育、小學(xué)教育（取得音樂教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)音樂）、舞蹈教育、藝術(shù)教育、表演藝術(shù)、音樂表演、舞蹈表演、服裝表演、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、國際標(biāo)準(zhǔn)舞、模特與禮儀、現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、舞蹈編導(dǎo)、戲曲導(dǎo)演、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、音樂、戲曲音樂、音樂制作、音樂傳播、時(shí)尚表演與傳播、現(xiàn)代魔術(shù)設(shè)計(jì)與表演。
十一、體育（取得報(bào)考學(xué)段及以上體育與健康、體育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：體育學(xué)類（體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、休閑體育、體能訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、智能體育工程、體育旅游、運(yùn)動(dòng)能力開發(fā)）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、基礎(chǔ)教育、初等教育（限報(bào)小學(xué)）、義務(wù)教育、體育教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、體育與健康教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、休閑體育、體能訓(xùn)練、電子競技技術(shù)與管理。
師范高等?？茖W(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：體育教育、小學(xué)教育（取得體育教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)體育）、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)防護(hù)、社會(huì)體育、休閑體育、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、民族傳統(tǒng)體育、體育藝術(shù)表演、體育運(yùn)營與管理、體育保健與康復(fù)、健身指導(dǎo)與管理、小學(xué)綜合教育（取得體育教師資格或全科教師資格）、體育與健康教育、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)、基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、高爾夫球運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪運(yùn)動(dòng)與管理、冰雪設(shè)施運(yùn)維與管理、體育藝術(shù)表演。
十二、美術(shù)（取得報(bào)考學(xué)段及以上美術(shù)教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：美術(shù)學(xué)類（美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護(hù)與修復(fù)、漫畫）；
設(shè)計(jì)學(xué)類（藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)）
本科二級(jí)學(xué)科： 藝術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、電腦美術(shù)教育、美術(shù)教育、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)。
師范高等專科學(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：美術(shù)教育、小學(xué)教育（取得美術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)美術(shù)）、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、中國書畫、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、圖片攝影藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、形象設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、裝潢設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、中國書法、書畫藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)。
十三、信息科技（取得報(bào)考學(xué)段及以上信息技術(shù)類教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科一級(jí)學(xué)科：計(jì)算機(jī)類（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影制作、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、區(qū)塊鏈工程）
本科二級(jí)學(xué)科：教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）
其他國民教育本科：教育技術(shù)、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)信息技術(shù)）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件、信息技術(shù)教育、計(jì)算機(jī)教育、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)教育、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、計(jì)算機(jī)器件及設(shè)備、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、信息安全與管理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)。
師范高等?？茖W(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：計(jì)算機(jī)教育、小學(xué)教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù)、軟件技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字展示技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)、教育技術(shù)、小學(xué)綜合教育（取得信息技術(shù)教師資格或全科教師資格）、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、動(dòng)畫、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)、移動(dòng)商務(wù)技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)、動(dòng)密碼技術(shù)應(yīng)用。
十四、科學(xué)
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）
本科一級(jí)學(xué)科：物理學(xué)類專業(yè)（詳見物理學(xué)科專業(yè)要求） (取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；
化學(xué)類專業(yè) （詳見化學(xué)學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；
生物科學(xué)類專業(yè) （詳見生物學(xué)科專業(yè)要求）(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；
本科二級(jí)學(xué)科：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物、高中通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格)；
小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）。
其他國民教育本科：小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；物理教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理教師資格)；化學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中化學(xué)教師資格)；生物教育、生物工程、生物技術(shù)和生物科學(xué)(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中生物教師資格)；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；高中通用技術(shù)或綜合實(shí)踐活動(dòng)教師資格；初中或高中物理、化學(xué)、生物教師資格）。
師范高等專科學(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)；物理教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理教師資格）；化學(xué)教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中化學(xué)教師資格）；生物教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中生物教師資格）；小學(xué)教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)科學(xué)）；小學(xué)綜合教育（取得科學(xué)教師資格或全科教師資格）；應(yīng)用科技教育（取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格）；小學(xué)科學(xué)教育(取得小學(xué)或初中科學(xué)教師資格；初中物理、化學(xué)、生物教師資格)。
十五、心理健康（取得報(bào)考學(xué)段及以上心理健康教育、心理健康、心理教育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)。
本科一級(jí)學(xué)科：心理學(xué)類（心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)）
本科二級(jí)學(xué)科：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格，限報(bào)小學(xué)心理健康）
其他國民教育本科：心理健康教育、應(yīng)用心理學(xué)、心理學(xué)。
師范高等專科學(xué)校學(xué)歷（限報(bào)小學(xué)）：小學(xué)教育（取得心理健康教師資格或全科教師資格）、應(yīng)用心理學(xué)、心理咨詢、心理健康教育、心理學(xué)。
十六、幼兒園（取得幼兒園教師資格或中職學(xué)前教育教師資格）
碩士研究生：不限所學(xué)專業(yè)
本科二級(jí)學(xué)科：學(xué)前教育、嬰幼兒發(fā)展與健康管理。
?？茖W(xué)歷：學(xué)前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理。
特別說明：
1.如果對專業(yè)存在爭議，以教育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢的考生當(dāng)年高考錄取專業(yè)名稱為準(zhǔn)；
2.XX（或XX教育）專業(yè)(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)，如果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)與所報(bào)考學(xué)科一致，可以報(bào)考；
3.《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2012）、高等職業(yè)教育本科新舊專業(yè)對照表（2021）、《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》（2015）、《高等職業(yè)教育專科新舊專業(yè)對照表》（2021）中新二級(jí)學(xué)科專業(yè)包含的原二級(jí)學(xué)科專業(yè)，按新二級(jí)學(xué)科專業(yè)對待。
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