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2025貴州師范學院高層次人才引進公告

　　學校簡介：

　　貴州師范學院位于貴州省貴陽市烏當區(qū)，是一所省屬全日制普通本科高等院校。學校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學院，2009年改制為全日制普通本科院校，2012年獲學士學位授予單位資格，2015年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年獲批省級“雙一流”建設項目建設單位，2023年作為貴州省首家部省協(xié)同試點順利完成本科教育教學審查評估，2024年獲碩士學位授予單位資格。

　　學校現(xiàn)有18個教學單位、44個本科招生專業(yè)、3個碩士專業(yè)學位授權點，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學等10個學科門類，全日制在校生15000余名，形成了涵蓋本科教育、研究生教育、留學生教育、繼續(xù)教育等多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系。有一所附屬中學——貴州省實驗中學。

　　學校有教職工1094人，教師中78人次獲省部級以上人才稱號，擁有享受國務院政府特殊津貼專家1人、省政府特殊津貼專家6人，省管專家5人，貴州省普通本科高校“金師”（教學名師）15人。入選貴州省百人領軍人才、千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高層次創(chuàng)新型百層次人才、省級優(yōu)秀青年科技人才等55人次?，F(xiàn)有校內專任導師及校外產(chǎn)業(yè)（行業(yè)）導師、兼職碩博士導師200余人。

　　學?，F(xiàn)有省級一流建設學科3個，省級特色重點學科、省級重點學科等8個；國家級一流本科專業(yè)5個，省級一流本科專業(yè)16個，國家級一流本科課程2門；國家級眾創(chuàng)空間1個，省級重點實驗室、院士工作站、科學家工作站、高校人文社科基地、創(chuàng)新人才團隊等省部級科研平臺（團隊）46個。近年來，獲批國家級項目149項，其中國家自然科學基金項目73項，國家社會科學基金項目76項；省部級科研項目480余項。

　　當前，學校正朝著區(qū)域一流特色鮮明的應用型大學目標穩(wěn)步邁進。現(xiàn)誠邀海內外優(yōu)秀人才攜手共建美好師院！

　　一、引進待遇：

　?。ㄒ唬┑谝弧⒌诙?、第三層次人才

　　待遇按照“一人一議”的原則，根據(jù)承擔的工作任務，經(jīng)雙方協(xié)商一致后，通過合同約定。

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　　1.入職后，以下待遇任選之一：

　　（1）不享受安家費，科研啟動經(jīng)費入職后根據(jù)當年校級科研項目政策執(zhí)行，同等條件下優(yōu)先給予立項支持。未取得正高職稱的高層次人才入職后可聘任到專業(yè)技術八級崗位，享受正高職稱待遇（時間為3年）。

　?。?）根據(jù)自身實際選擇申報學校特聘教授崗位Ⅳ層次或Ⅴ層次崗位（不受申請條件限制）。選擇特聘教授崗位享受年薪制后，不再享受科研啟動經(jīng)費。

　　2.優(yōu)先安排公租房一套，免租1年；在無公租房的情況下，按2000元/月給予租房補貼，補貼1年，入職后一次性發(fā)放。

　　3.省發(fā)津補貼為貴州省政策性待遇，政策發(fā)生變化時按照最新規(guī)定執(zhí)行。

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　　1.入職后，以下待遇任選之一：

　?。?）不享受安家費，科研啟動經(jīng)費入職后根據(jù)當年校級科研項目政策執(zhí)行，同等條件下優(yōu)先給予立項支持。未取得副高及以上職稱的高層次人才入職后可聘任到專業(yè)技術八級崗位，享受副高職稱待遇（時間為3年）。

　　（2）根據(jù)自身實際選擇申報學校特聘教授崗位Ⅴ層次崗位（不受申請條件限制）。選擇特聘教授崗位享受年薪制后，不再享受科研啟動經(jīng)費。

　　2.優(yōu)先安排公租房一套，免租1年；在無公租房的情況下，按2000元/月給予租房補貼，補貼1年，入職后一次性發(fā)放。

　　3.省發(fā)津補貼為貴州省政策性待遇，政策發(fā)生變化時按照最新規(guī)定執(zhí)行。

　　二、引進類別

　　引進高層次人才應達到《中華人民共和國高等教育法》中規(guī)定的高等學校教師資格的基本條件，具有較高的政治素質，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表。

　　（一）第一層次人才

　　研究方向處于國際前沿，學術成果處于國際一流水平，取得國內外同行公認的重要成就，主要包括下列人才：

　　1.中國科學院、中國工程院院士。

　　2.中國社會科學院學部委員。

　　3.國家“高層次人才特殊支持計劃”杰出人才。

　　4.國家科技獎特等獎(排名第1-3名)或一等獎(排名第1名)獲得者。

　　5.諾貝爾獎(物理、化學、生理或文學、經(jīng)濟學)、菲爾茲獎、沃爾夫獎、圖靈獎、拉斯克獎等國際著名獎項獲得者。

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　　年齡一般不超過55周歲，研究方向處于國內前沿，學術成果處于國內一流水平，具有成長為國家級(或世界級)杰出人才的潛力，符合下列條件之一：

　　1.近10年曾入選以下人才計劃(項目)

　?。?）國家“高層次人才特殊支持計劃”領軍人才。

　?。?）國家“高層次人才引進計劃”入選者(不含青年項目入選者)。

　?。?）長江學者獎勵計劃特聘教授、講座教授。

　?。?）科技部創(chuàng)新人才推進計劃“中青年科技創(chuàng)新領軍人才”。

　?。?）中國科學院率先行動“百人計劃”(A類)入選者。

　?。?）國家文化英才(理論類)入選者，中央宣傳部原文化名家暨“四個一批”人才(理論類)入選者。

　　2.近10年曾擔任以下項目(課題)負責人或職務

　?。?）國家重點研發(fā)計劃項目、國家科技重大專項項目、國家自然科學基金重大項目、國家杰出青年基金項目、國防科技卓越青年科學基金、國家社會科學基金重大項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、貴州省財政撥款經(jīng)費達1000萬元及以上“揭榜掛帥”項目(課題)負責人。

　?。?）國家重點實驗室、國家技術創(chuàng)新中心主任或從事科研業(yè)務的副主任。

　?。?）國(境)外世界排名前100大學教授[國際知名三大世界大學排名：夸夸雷利·西蒙茲公司世界大學排名（QS排名）、上海交通大學世界一流大學研究中心世界大學排名（ARWU排名）、泰晤士高等教育世界大學排名（THE排名）]。

　　3.近10年曾獲得以下榮譽、獎項、成果

　?。?）全國杰出專業(yè)技術人才。

　?。?）國家科技獎特等獎(排名第4-5名)或一等獎(排名第2名)或二等獎(排名第1名)獲得者。

　?。?）高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)特等獎或一等獎(排名第1名)，或國家級教學成果獎特等獎或一等獎(排名第1名)，或獲得“成果全國教材建設獎”高等教育類特等獎主編、副主編，一等獎主編，或以獨立作者、第一作者獲得論文獎、專著獎等本領域國際國內重要獎項。

　?。?）以獨立作者、第一作者在《中國社會科學》雜志發(fā)表理論文章1篇，或作為第一著作權人出版的著作入選《國家哲學社會科學成果文庫》。

　　（三）第三層次人才

　　年齡一般不超過50周歲，在自然科學領域或人文科學領域嶄露頭角，取得突出學術成果，具有成為該領域領軍人才和學科帶頭人發(fā)展?jié)摿?，符合以?款中任意條件之一：

　　1.近10年內曾入選以下人才計劃（項目）

　?。?）國家“高層次人才特殊支持計劃”青年拔尖人才。

　?。?）國家“高層次人才引進計劃”青年人才。

　　（3）長江學者獎勵計劃“青年學者”項目獲得者。

　?。?）中國科學院率先行動“百人計劃”（B類）終期評估獲得“優(yōu)秀”者。

　　（5）國家青年文化英才（理論類）入選者，中宣部原宣傳思想文化青年英才（理論類）入選者。

　　2.近10年內曾擔任以下項目（課題）負責人或職務

　?。?）國家優(yōu)秀青年科學基金、國家自然科學基金海外項目（海外優(yōu)青項目）、國家自然科學基金重點項目、國家社會科學基金重點項目（2項）、貴州省財政撥款經(jīng)費達500萬元及以上“揭榜掛帥”項目（課題）負責人。

　　（2）教育部學科評估B類學科帶頭人或“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”帶頭人。

　　（3）國（境）外世界排名101-200大學教授[國際知名三大世界大學排名：夸夸雷利·西蒙茲公司世界大學排名（QS排名）、上海交通大學世界一流大學研究中心世界大學排名（ARWU排名）、泰晤士高等教育世界大學排名（THE排名）]。

　　3.近10年曾獲得以下榮譽、獎項、成果

　?。?）中國青年科學家、中國青年女科學家。

　　（2）?。ú浚┘壙萍吉勔坏泉劶耙陨希ㄅ琶?名）獲得者，國家級教學成果獎二等獎（排名第1名）獲得者，高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎（排名第2名）、二等獎（排名第1名）獲得者，獲得“全國教材建設獎”高等教育類一等獎副主編或二等獎主編。

　?。?）作為第二著作權人出版的著作入選《國家哲學社會科學成果文庫》。

　　4.經(jīng)學校認定并報貴州省委人才工作領導小組、貴州省委宣傳部、貴州省科技廳審定，取得相當于上述成果的同層次人才。

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　　年齡一般不超過40周歲，在自然科學領域和人文社會科學領域創(chuàng)新業(yè)績突出，具有成為該領域學術拔尖人才的發(fā)展?jié)摿?，符合以下條件：

　　1.自然科學領域人才近5年來取得以下成果中的任意2項：

　　（1）獨立或作為第一作者發(fā)表科研論文被SCI一區(qū)期刊（中科院分區(qū)）收錄2篇。

　?。?）主持國家自然科學基金項目或省級重點項目1項。

　?。?）作為第一發(fā)明人獲省級專利獎銀獎以上1項；或作為第一權利人獲得國內發(fā)明專利、國際發(fā)明專利、集成電路布圖設計專有權2件以上，并已轉讓、許可、作價投資獲利100萬元以上。

　?。?）作為主要負責人（排名第1名）完成省級標準化委員會、省行業(yè)主管部門立項的省級標準或省級行業(yè)標準1項；或主持完成國家重點型號二級項目的研究、設計工作1項，并通過項目主管部門驗收；或主持培育省級主要農(nóng)作物新品種1個或非主要農(nóng)作物新品種2個。

　　2.人文社會科學領域人才近5年來取得以下成果中的任意2項：

　?。?）以獨立作者或第一作者在《人民日報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》發(fā)表理論文章2篇。

　?。?）以獨立作者或第一作者發(fā)表的論文被中國社會科學評價研究院公布的社會科學期刊目錄的權威期刊、SCI一區(qū)期刊（中科院分區(qū)）、SSCI期刊或CSSCI期刊收錄2篇。

　　（3）主持國家社會科學基金項目2項；或主持省部級哲學社會科學規(guī)劃項目4項。

　　3.經(jīng)學校認定并報貴州省委人才工作領導小組、貴州省委宣傳部、貴州省科技廳審定，取得相當于上述成果的同層次人才。

　　（五）第五層次人才

　　年齡一般在35周歲以下，在國內外高水平大學獲得博士學歷學位，有較強的科研潛力，引進后能勝任教學科研工作，能為學科建設做出較大貢獻的優(yōu)秀人才。

　　三、崗位需求及學科專業(yè)

　　第一、二、三、四層次人才引進數(shù)量不受限制，第五層次人才擬引進50人，學院可根據(jù)工作實際在招聘崗位需求總量內對各崗位需求指標進行調劑。

　　具體需求崗位及學科和聯(lián)系方式詳見《貴州師范學院2025年高層次人才引進需求表》。

　　四、引進程序

　　對第一至第四層次人才經(jīng)學校認定達到相應條件的，可按照“一人一議一策”直接考核引進。第五層次人才按照以下程序引進。

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　　應聘人員將個人簡歷、身份證、學歷學位證書、獲獎證書以及科研業(yè)績成果佐證材料等通過電子郵件發(fā)送至各二級單位指定郵箱（標題名稱為：本人姓名+專業(yè)+二級單位）。應聘人員提供的材料必須真實準確，若發(fā)現(xiàn)材料存在虛假不實之處，不再進入應聘程序。

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　　二級單位對應聘人員的學歷學位、主要經(jīng)歷、科研業(yè)績等材料進行審查。符合崗位條件的應聘人員通過資格審查并進入下一環(huán)節(jié)，通過資格審查人員名單在貴州師范學院人事處官網(wǎng)公布。

　　注：應聘人員專業(yè)名稱與公布專業(yè)不一致，但研究方向與需求相一致的，須提供應聘人員能體現(xiàn)本人研究方向的代表業(yè)績（一般應為博士學位論文、作為第一作者在核心以上期刊發(fā)表的相關文章或作為主持人主持的廳級及以上項目研究成果等）作為佐證資料結合參考。二級單位將根據(jù)應聘人員提供的佐證材料結合崗位專業(yè)要求組織開展論證，論證結果不通過的，資格審查不通過，不得進入下一環(huán)節(jié)。

　　資格審查貫穿引進工作全過程，如在引進過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)、材料不齊、提供虛假信息或應聘人員條件不符合招聘崗位要求等情況的，隨時取消應聘資格。

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　　按照“成熟一批、面試一批”的原則，二級單位分期、分批對審查通過的應聘人員開展線下考核（面試），考核(面試)以試講、答辯、談話、心理測評等形式進行綜合測評，對其教育教學能力、學術水平、學術潛力及培養(yǎng)價值等方面形成綜合評價意見。面試成績達80分（按百分制計算）及以上的應聘人員進入下一環(huán)節(jié)。

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　　學校高層次人才引進辦公室對二級單位提交的考核(面試)人員相關材料進行研究論證后提交學校審定，并在貴州師范學院人事處官網(wǎng)公布考核(面試)成績及進入下一環(huán)節(jié)人員名單。

　　（五）體檢

　　體檢參照貴州省公務員錄用體檢通用標準執(zhí)行。體檢具體事宜另行通知。放棄體檢或體檢不合格的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格?？杖睄徫徊挥柽f補。

　　（六）考察

　　體檢合格的應聘人員確定為考察對象，對其進行考察。考察采取查閱個人檔案、實地考察、與被考察對象交流等方式進行。考察內容主要包括應聘人員政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律、心理狀況以及是否需要回避等。同時核實擬引進對象是否符合規(guī)定的資格條件，提供的報考信息和相關材料是否真實、準確等。

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　　考察合格的應聘人員，確定為擬聘用人員，由學校按照有關規(guī)定進行公示。公示期間查實有嚴重問題影響聘用的，取消聘用資格，一時難以查實的，暫緩聘用，待查實并做出結論后再決定是否聘用。

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　　經(jīng)公示無異議，且厘清人事關系的高層次人才，按規(guī)定辦理聘用手續(xù)。未在規(guī)定時間內、未按要求提交相關辦理備案手續(xù)材料，視為本人放棄擬聘用資格。

　　五、有關說明

　　1.高層次人才引進工作在貴州師范學院黨委領導下組織實施。貴州師范學院紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督高層次人才引進工作，確保引進工作公平、公正。

　　2.高層次人才引進按照“學科主導、靈活自主、擇優(yōu)遴選、動態(tài)評估”的原則開展工作。即學校有權根據(jù)學科發(fā)展布局、高層次人才隊伍結構等情況，擇優(yōu)遴選符合學校發(fā)展需要的人才，亦可對發(fā)布崗位職數(shù)進行適時調整，若有調整將在貴州師范學院官網(wǎng)公布。對已完成引才工作的崗位，經(jīng)學校黨委研究后可關閉報名通道，并在貴州師范學院官網(wǎng)公布。

　　3.被聘用人員應在招聘單位規(guī)定期限內到招聘單位報到。拒不報到的，解除聘用關系。

　　六、未定事宜，由貴州師范學院商省教育廳、省人力資源社會保障廳研究確定。

　　七、本方案由貴州師范學院負責解釋。

　　八、聯(lián)系方式

　　通訊地址：貴州省貴陽市烏當區(qū)高新路115號

　　咨詢電話：人事處胡老師（0851—86270464）

　　網(wǎng)址：https://www.gznc.edu.cn/

　　附件：貴州師范學院2025年高層次人才引進需求表.xlsx

　　貴州師范學院

　　2025年4月10日

　　原文標題：貴州師范學院2025年高層次人才引進公告

　　文章來源：https://rst.guizhou.gov.cn/zwgk/zdlyxx/sydwgkzp/202504/t20250410_87502877.html

發(fā)布時間：2025-04-11來源：貴州163

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