2023年6月清鎮(zhèn)市教師面試培訓(xùn)案例:如何把握好試講和說課的時間
01概述
在試講和說課的過程當(dāng)中,經(jīng)常出現(xiàn)考生講完時間不夠或者超時的問題,對于環(huán)節(jié)的設(shè)計和時間的把握是最為主要的因素。同時對于上述問題也會在很大程度上影響考官打分,因此在試講和說課中控制好時間,并在規(guī)定時間內(nèi)講完顯得非常緊迫和重要。
02解決策略
針對于有效把控時間,在規(guī)定時間內(nèi)完成試講和說課有以下技巧:
技巧一:合理的環(huán)節(jié)設(shè)計是前提
首先,在試講過程當(dāng)中,考察的是考生在基于教案的設(shè)計之上,對于教案的一個完整的課堂模擬。因此,在試講的過程當(dāng)中,需有完整的以下部分:“活動過程(活動導(dǎo)入、活動展開、活動結(jié)束)”、“活動延伸”。其重點是“活動展開”,我們在設(shè)計活動展開的過程中,在實現(xiàn)活動目標(biāo)的前提下,通常設(shè)置3-4個環(huán)節(jié),以及每個環(huán)節(jié)通過1-3步去完成。
其次,在說課中,考察的是考生在設(shè)計教案的過程中的理論儲備和語言感染力,需把握以下說課環(huán)節(jié)“說教材”、“說學(xué)情”、“說活動目標(biāo)及重難點”、“說教法學(xué)法”、“說活動準(zhǔn)備”、“說活動設(shè)計”、“說活動評價”,以此把握好說課環(huán)節(jié)的完整性。
技巧二:合理的時間分配是核心
第一,在試講當(dāng)中,以試講時間為10分鐘為例。“活動導(dǎo)入”的時間建議在2分鐘左右,“活動展開”6分鐘左右,“活動結(jié)束”1分鐘左右,“活動延伸”1分鐘左右。
第二,說課當(dāng)中,同樣以10分鐘為例。“說活動設(shè)計”5分鐘左右,“說教法學(xué)法”2分鐘左右,“說活動目標(biāo)及重難點包括活動準(zhǔn)備”2分鐘左右,“說活動評價”1分鐘左右。
技巧三:錄音+重復(fù)練習(xí)是方法
在每次練習(xí)的時候,將自己的試講或者說課的內(nèi)容進(jìn)行錄音,那么講完之后就可以觀察到自己的時間把握,是不夠還是超時。不夠是不是因為環(huán)節(jié)的設(shè)計不夠完整,或者重點部分沒有突出;超時是不是因為自己的語言過于繁瑣、啰嗦,對于部分較為簡單的環(huán)節(jié)耗時過多。這些都是可以通過錄音去查找問題和改進(jìn)問題的。
那么,找到問題之后,就要去重復(fù)練習(xí)了。在練習(xí)當(dāng)中繼續(xù)錄音,直至?xí)r間的把握做到合理,那么在試講或者說課的過程當(dāng)中自己就會形成經(jīng)驗,做到在規(guī)定時間內(nèi)講完。
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