2023年貴州事業(yè)單位A類和D類哪個更容易上岸0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

我之前考的時候，也在糾結該考哪一類！因為大學的時候考了個教資證，但是身邊也有考D類教師編，都說超級累！所以我就被勸退了，選了A類的，現在上岸了，感覺每天挺輕松的，哈哈！但是不管是A類還是D類，考編的總體思路和方法還是大同小異的，分享點過來人的經驗吧：（一）選崗攻略都說考得好不如報的好，崗位選擇很重要，關鍵在于利用自身優(yōu)勢，事業(yè)編比較熱門的專業(yè)就是漢語言、會計、計算機、管理類，優(yōu)勢身份就是黨員，黨校、組織部一般都要有黨員身份的，四六級證書、計算機二級、教師資格證也都算優(yōu)勢身份！有這些優(yōu)勢的就多關注有相關要求的崗，盡可能報要求多的，限的多能報的人就少，上岸概率更高?。ǘ┓椒ㄟx擇事業(yè)編筆試其實不算難，所以跟著網課學就足夠啦，粉筆的系統(tǒng)課主打細致講解，但是需要自己多做考點整理和總結，相對省事兒的就看貴州163事考通把，老師把歷年高頻考點都整理的很詳細，還會結合案例拓展講解，課后結合思維導圖記憶比死記硬背的效果好很多，對應刷題中聯(lián)系度更高，做題效率也能提高不少~總的來說不管A類還是B類，無非就是這兩點，選對崗，找對方法，配合個人堅持不懈地努力，上岸就不難，加油！0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

這事兒我覺得要牽扯點性別因素。我?guī)煼懂厴I(yè)的女生，專業(yè)是父母半脅迫報的，“女生就應該當老師”，工作是脅迫著考的，“女孩子做什么銷售，就應該當老師”，現在的生活是被安排好的，考試落編，相親結婚，這輩子混混就過去了。我沒什么可選擇的，唯一的叛逆就是大學不怎么學習，每天打游戲，考前啃書抱佛腳，期末躺平混及格，畢業(yè)后找了份銷售的工作，干了半年，就被“抓”回來，逼著去考事業(yè)編。0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

但是，我還是蠻支持女孩子報事業(yè)單位D類的，不喜歡孩子的男性同伴倒是可以試試A類。女性對小孩子有天生的親和力和母性本能，盡管每天被氣得嗷嗷叫，我還是真切的愛著我的崽子們~每次考試的一點點進步，就能讓我高興很久，和他們相處的大半年，讓我開始沒那么悲觀消極，重拾青春活力（我的冤種姐妹給的評價）。小孩子有時候還是蠻像天使的！會在考到高分的時候跑來炫耀，會在教師節(jié)送給我親手制作的禮物，會軟軟的說“老師我最喜歡你啦！”，拜托真的有被可愛到！可愛到可以忽略掉偶爾的魔鬼行為，哈哈~0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

A類我不太了解，就不隨便發(fā)表看法啦。如果被我上面描述的場面說動的朋友可以接著往下看，同時天涯教師人，今天我就借這個機會給大家來講講D類要怎么備考吧，今天就主要說職測吧；事業(yè)單位D類考試主要就是測查應試人員綜合運用教育學、心理學等相關知識和技能，分析、解決中小學教育教學問題的能力，教育要從娃娃抓起，就需要老師的綜合能力很強！沒備考之前，我沒想到老師需要的綜合素質會有這么多！要有師德與職業(yè)認知、教育教學核心能力和教師自主發(fā)展能力。師德與職業(yè)認知：要有正確的教育觀念，對教師職業(yè)道德規(guī)范有正確認知，能夠按照教育相關法律法規(guī)分析和解決問題，依法施教；媽呀這么一看，我錯過的大學課程是有點多......除此之外還要具備教育教學核心能力：主要包括學生發(fā)展指導能力、教學設計與實施能力、教育組織與管理能力、教育教學評價能力、溝通合作能力等。教師自主發(fā)展能力：能夠主動學習和反思，自主進行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，能夠在各種壓力情境下積極進行心理調適。我已經在要喊救命了......沒什么好說的，我不愿意自己受罪，還一心想上岸，思來想去好像只有報班這一條路可走。當然我代表不了大眾，也希望大家不要陷入報班才能上岸這種誤區(qū)，到底要不要報我更建議大家看自己的實際情況。如果你備考前已經有不短的教學經驗或者有過相關考試經歷，平時也會經常鉆研學習，自主能力沒啥問題的話，我覺得這班沒必要報；但你要像我這樣沒有任何基礎，甚至該儲備的知識都還沒學好，兩眼抓瞎不知道如何下手的話，班還是有必要報一個的，不能因為一時沖動丟了機會。我報的是花果事考的向潤秋職測特訓營，其實當時一起試聽了粉筆，咱就是說花果直接吊打了。且不說老師上課只會念課件，就算我能忍住脾氣等老師把500+課時念完，考試也等不及要開場啊，聽半截課連題都沒刷就去考場這事我是沒臉做！得虧碰到花果的時機不算晚，不然估計這會我早放棄備考去當打工人了。而且該說不說，向潤秋老師職測第一人的稱號還是沒啥疑問的，跟粉筆狂念ppt不一樣，秋哥關于各個題型的解題技巧跟不要錢一樣多得是，跟著走幾回我再去做題嘎嘎順，剖除那些偏題怪題，我基本不會再被卡住，這次岸上的沒啥壓力。0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

除了輔導班，資料我用的有，貴州163教育事業(yè)單位d類《職測》和粉筆事業(yè)單位d類《職測》歷年真題貴州163事業(yè)單位d類的教材內容很全面。跟機構學習時，輔助使用教材。課下還可以用它做點習題，鞏固所學知識；做真題是必須的，只有做真題，才能摸索出來事業(yè)單位出題人的想法，才能無限貼近滿分答案。另外大家做真題時，盡量用答題卡，按照考試時間練習哈，方便提前培養(yǎng)考試習慣~0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

這些準備做完，來說說題型；職測的考試題型為常識判斷，語言表達與理解，判斷推理，數量分析，策略選擇。⑴常識判斷主要測查應試人員是否具備從事教育工作所需要的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力，是否具有廣博的知識面，主要涉及教育、文化、歷史、Z治、自然、經濟、法律等方面。⑵言語理解與表達主要測查應試人員迅速準確地理解和把握語言文字內涵、運用語言文字進行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解指定詞語、語句的含義；概括歸納主題、主旨；判斷新組成的語句與閱讀內容原意是否一致；根據閱讀內容合理推斷隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字、表達觀點。⑶判斷推理主要測查應試人員對各種事物關系的分析推理能力，涉及對語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見題型有定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。⑷數量分析主要測查應試人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見題型有數學運算、資料分析等。⑸策略選擇主要測查應試人員面對教育情境感知理解、分析判別、權衡選擇恰當策略的能力。這部分題目的題面陳述了一個教育情景，主要考查應試人員面對各種問題的分析、處理能力，包括根據情景采取恰當措施進行管理組織的能力、根據情景采取合適的方式與他人溝通合作的能力等。0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

我把職測學習分為三個階段基礎階段職測前期打基礎非常重要，到后期的目標可就不只是把題做對了，還要提升速度，基礎學不扎實就像沒有學會走路，就想開始跑，不翻跟頭就怪了。小伙伴們在前期開始接觸資料的時候，可以先把書大概翻翻，了解一下職測考核點。在備考最初，我的重心主要在學習并掌握職測各個模塊的解題技巧。我當時會在課前先用5分鐘把貴州163教材對應的內容先預習下，把自己預習時的問題標記好，然后帶著問題去聽可。這樣做可以讓我更快的進入聽課的一個狀態(tài)。我也會跟著老師講課的節(jié)奏，在教材上及時記下各個章節(jié)的重難點和補充的實用性的解題技巧。好記性不如爛筆頭，大家在這個階段也要認真的記筆記，這個在后期備考的時候也會用到的，比如資料分析這塊公式特別多，每個概念用的公式容易弄混。把該會的知識點都理解之后，就去做練習題來檢測自己，還能知道這個知識點的出題形式，做題不會的立馬翻書看課，把它掌握住。這個階段的學習很乏味，但是一定不能跳過。提升階段基礎過完，就要開始學解題技巧了。除了常識需要死記硬背，每種題型都有技巧，基礎和技巧結合起來，備考更高效，題型消化的更快的；這個階段要注意刷題，一道題不用那么多步驟，主要是用技巧找解題方法，提做題速度和正確率。刷題的時候，每天晚上都是我固定的看錯題總結反思時間，都是技巧不熟練或者做題方法不會，再不就是簡單的基礎沒記住，先把書翻一遍，錯題中的題型好好梳理一下做題步驟，基礎知識陌生就先把這塊內容記下來，早上背一下，做了一半題，又把技巧課刷了一遍，再學一遍解題技巧，接著又把剩余的題刷完了。沖刺階段主做真題卷，分析考試出題趨勢，每次做卷都當做考前模擬練習，根據考試的要求來，不要松懈；按照要求涂卡，做完之后好好對答案，整理錯題，從里面發(fā)現自己的問題，薄弱的板塊再進行一次學習，把每一道錯題都學會，之后再找一些題來鞏固。小伙伴們注意別鉆牛角尖，盲目追求刷題量，真題貴精不貴多，真正把每一道題里的每一步弄懂，比刷一堆題更管用；模擬題先把不需要特別集中注意力的題型放到剛開始或者快結束的時候做，比如言語表達、類比推理、常識判斷等；先做會的再做不會的，實在不會的題立馬放棄，因為職測的考試時間很緊張，分秒必爭。這句是我全部的備考經驗啦，希望可以幫到還在糾結的你~0il貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網