當(dāng)前位置:首頁 > 事業(yè)單位筆試題目及答案>正文

2021年貴州事業(yè)單位筆試考試每日一練題目7

2021年貴州事業(yè)單位考試每日一練題目7

1 、建設(shè)“紅色村”，既要注重源于“紅”、體現(xiàn)“紅”，更要注重傳承“紅”、弘揚(yáng)“紅”，用紅色文化烘托紅色精神，以紅色精神___紅色基因。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是：

A.發(fā)現(xiàn)

B.激活

C.激蕩

D.發(fā)掘

2 、產(chǎn)業(yè)振興____是實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的重要標(biāo)志，____是實(shí)現(xiàn)二者有效銜接的必然要求。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.或者或者

B.因?yàn)?所以

C.盡管還

D.不僅也

3 、正是廣大基層干部群眾以無比巨大的熱情投入改革，以只爭朝夕的勁頭____改革，以一往無前的勇氣探路改革，才令改革開放的大潮澎湃不息，蔚為壯觀，____出令世界驚嘆的成就。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.推動創(chuàng)建

B.參與創(chuàng)造

C.推進(jìn) 構(gòu)建

D.參加制造

4 、鄉(xiāng)村振興，必須在人才隊(duì)伍建設(shè)上盡快破題，研究出臺鄉(xiāng)村振興引才專項(xiàng)政策，打通農(nóng)業(yè)人才服務(wù)基層的____，_____基層農(nóng)業(yè)人才的發(fā)展空間等。一些地方的農(nóng)校、政府已經(jīng)在通過鼓勵學(xué)生“下地”、農(nóng)民“上學(xué)”等方式，為基層農(nóng)技崗位輸送人才。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.禁錮擴(kuò)張

B.渠道增長

C.脈絡(luò) 擴(kuò)展

D.桎梏提升

5 、偉大抗疫精神同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因____，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發(fā)展，是中國精神的生動____。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一脈相承詮釋

B.一衣帶水展示

C.相輔相成展現(xiàn)

D.相得益彰解釋

6 、依托紅色資源打造的旅游點(diǎn)，如何讓游客真正“留下來”“再回來”？必須強(qiáng)化黨組織的政治功能和服務(wù)功能，提升農(nóng)村基層黨組織的組織力。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，讓綠色產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)家樂融合，增強(qiáng)游客體驗(yàn)感、參與感，走出一條“紅色基因綠色產(chǎn)業(yè) 特色旅游”的振興之路。在此基礎(chǔ)上，充分挖掘保護(hù)利用紅色資源，推動形成基層黨建、紅色資源、新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的新格局。這段文字主要分析了：

A.發(fā)展紅色旅游的路徑

B.發(fā)展紅色旅游的意義

C.基層黨建新格局的內(nèi)涵

D.新農(nóng)村建設(shè)融合發(fā)展的目標(biāo)

7 、通過主體再造實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展，這是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本途徑。借助“改變環(huán)境—發(fā)展產(chǎn)業(yè)—教育培訓(xùn)—參與公共生活”模式，引導(dǎo)貧困人群進(jìn)入新的社會行動結(jié)構(gòu)之中，在參與社會行動中實(shí)現(xiàn)自我覺醒、自我教育，在自我改造中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，由此形成脫貧的內(nèi)生動力，這種脫貧更能引導(dǎo)人走上自我解放的道路，因而也具有更深刻的意義。

對這段文字理解準(zhǔn)確的是:

A.只有改變環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)脫貧致富

B.擺脫貧困是實(shí)現(xiàn)人的解放的最終目標(biāo)

C.教育培訓(xùn)在實(shí)現(xiàn)脫貧中具有決定性作用

D.實(shí)現(xiàn)脫貧意味著主體的再造和人的發(fā)展

8 、縣域是一個(gè)相對獨(dú)立的社會，不只是屬于整體社會的一部分。每個(gè)縣域有自己的社會結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系、社會行為規(guī)范以及獨(dú)特的生活方式、文化和語言傳統(tǒng)，因此是一個(gè)亞社會。而且縣域社會是一個(gè)復(fù)雜的社會體系，由各種村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)等子體系構(gòu)成，各個(gè)子體系之間以不同方式和機(jī)制形成關(guān)系，從而構(gòu)筑成縣域社會。

這段文字主要講了：

A.縣域的現(xiàn)實(shí)意義

B.縣域的相對獨(dú)立性

C.縣域的社會學(xué)概念

D.縣域的子體系構(gòu)成

9 、要深深地扎根于人民群眾之中，不斷從人民群眾及其參與的各項(xiàng)實(shí)踐中汲取營養(yǎng)和力量。正所謂，“______”。當(dāng)前，密切聯(lián)系群眾最直接的要求就是推動廣大黨員干部走近群眾，撲下身子搞好調(diào)研，真正了解群眾所思所想所盼。從群眾關(guān)注的煩心事、緊要事和身邊事等細(xì)微之處入手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、精準(zhǔn)研判問題、有效解決問題。

下列句子填入劃橫線處，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.天地之大，黎元為先

B.凡治國之道，必先富民

C.得眾則得國，失眾則失國

D.知屋漏者在宇下，知政失者在草野

10 、隨著時(shí)代的發(fā)展，年輕人的婚戀觀也在不斷變化，從家長的“要少了會遭笑話”，到年輕人“多要了會被笑話”，再到最后“彩禮多少無所謂，不要都行”，看似是對彩禮的探討，但實(shí)質(zhì)上是摒棄了不健康的面子觀和陳規(guī)陋習(xí)，展現(xiàn)的是時(shí)代的進(jìn)步。這既需要相關(guān)部門引導(dǎo)，也需要家庭成員提升認(rèn)知，更新觀念，那些更廣泛的陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間才會越來越小。

上述文段意在說明：

A.要彩禮這一風(fēng)俗最終會被人們摒棄

B.破除陳規(guī)陋習(xí)需要全社會共同努力

C.新時(shí)代的年輕人要接納新的思想觀念

D.陳規(guī)陋習(xí)在農(nóng)村的生存空間越來越小

參考答案掃碼老師二維碼

發(fā)布時(shí)間：2021-04-05來源：163貴州人事考試信息網(wǎng)

溫馨提示：

1、請關(guān)注微信公眾號：gz163rsw官方具體簡章發(fā)布后，我們會第一時(shí)間通過公眾號分享給大家。你可以在公眾號中回復(fù)“貴州公務(wù)員”隨時(shí)查看最新動態(tài)。

2、有疑問可加小編個(gè)人微信：gz163rsw

貴州人事招考信息網(wǎng)官方公眾號：gz163rsw

貴州特崗教師招聘招考信息網(wǎng)官方公眾號：gzjszpw

貴州醫(yī)療衛(wèi)生招聘信息網(wǎng)官方公眾號：gz163ylwsw

掃描下方二維碼直接關(guān)注公眾號

99热思思,国产成人精品免费视频大全办公室,亚洲嫩草影院在线观看,九九久久九九久久,久热久色,日韩欧美国产精品,亚洲伊人久久大香线蕉苏妲己

貴陽招聘 遵義招聘 安順招聘 畢節(jié)招聘 銅仁招聘 黔南招聘 六盤水招聘 黔東南招聘 黔西南招聘

公務(wù)員筆試題目 事業(yè)單位筆試題目 教師筆試題目 公務(wù)員面試題 事業(yè)單位面試題 人才引進(jìn) 貴州旅游

教師面試題 特崗教師面試題 醫(yī)療衛(wèi)生面試題 事業(yè)單位培訓(xùn)班 公務(wù)員培訓(xùn) 貴州三農(nóng) 貴州房產(chǎn)

公務(wù)員報(bào)名入口 教師編制考試培訓(xùn) 教師報(bào)名入口 特崗教師報(bào)名入口 醫(yī)療衛(wèi)生考試培訓(xùn) 特崗教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 貴州特產(chǎn)

推薦信息

2021年貴州事業(yè)單位筆試考試每日一練題目7

相關(guān)推薦


友情鏈接貴州163 163貴州人事考試信息網(wǎng) 貴州公務(wù)員考試論壇貴州公務(wù)員考試培訓(xùn) 金粉筆教育貴州人事考試信息網(wǎng) 特崗教師網(wǎng) 163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng) 163貴州事業(yè)單位招聘網(wǎng) 銀行招聘

99热思思,国产成人精品免费视频大全办公室,亚洲嫩草影院在线观看,九九久久九九久久,久热久色,日韩欧美国产精品,亚洲伊人久久大香线蕉苏妲己

貴陽招聘 遵義招聘 安順招聘 畢節(jié)招聘 銅仁招聘 黔南招聘 六盤水招聘 黔東南招聘 黔西南招聘

公務(wù)員筆試題目 事業(yè)單位筆試題目 教師筆試題目 公務(wù)員面試題 事業(yè)單位面試題 人才引進(jìn) 貴州旅游

教師面試題 特崗教師面試題 醫(yī)療衛(wèi)生面試題 事業(yè)單位培訓(xùn)班 公務(wù)員培訓(xùn) 貴州三農(nóng) 貴州房產(chǎn)

公務(wù)員報(bào)名入口 教師編制考試培訓(xùn) 教師報(bào)名入口 特崗教師報(bào)名入口 醫(yī)療衛(wèi)生考試培訓(xùn) 特崗教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 貴州特產(chǎn)

推薦信息

2021年貴州事業(yè)單位筆試考試每日一練題目7

相關(guān)推薦

貴陽招聘遵義招聘安順招聘畢節(jié)招聘銅仁招聘黔南招聘六盤水招聘黔東南招聘黔西南招聘

公務(wù)員筆試題目事業(yè)單位筆試題目教師筆試題目公務(wù)員面試題事業(yè)單位面試題人才引進(jìn) 貴州旅游

教師面試題特崗教師面試題醫(yī)療衛(wèi)生面試題事業(yè)單位培訓(xùn)班公務(wù)員培訓(xùn) 貴州三農(nóng) 貴州房產(chǎn)

公務(wù)員報(bào)名入口教師編制考試培訓(xùn) 教師報(bào)名入口特崗教師報(bào)名入口醫(yī)療衛(wèi)生考試培訓(xùn) 特崗教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 貴州特產(chǎn)