163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)為各位考生整理了貴州事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（B類(lèi)）》試題及答案解析，B類(lèi)考試科目為綜合應(yīng)用能力（B類(lèi)）和職業(yè)能力傾向測(cè)試（B類(lèi)）。B類(lèi)考試科目為綜合應(yīng)用能力（B類(lèi)）和職業(yè)能力傾向測(cè)試（B類(lèi)）。主要問(wèn)題類(lèi)型包括概念分析問(wèn)題、批改和批改問(wèn)題、演示和評(píng)估問(wèn)題、材料分析問(wèn)題和寫(xiě)作問(wèn)題。考試是上述問(wèn)題的組合（五分之四）更多貴州事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（B類(lèi)）》試題及答案解析關(guān)注163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)或者關(guān)注金粉筆教育孔老師18593808278（微同）
校閱改錯(cuò)題：下列材料在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的8處并予以改正。(32分)
要求：指出及改正時(shí)，請(qǐng)使用句子序號(hào)，不用抄寫(xiě)全句。
材料：
①堅(jiān)定文化自信，必須大力宣揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。②對(duì)待傳統(tǒng)文化有兩種正確的看法：一種是文化虛無(wú)主義，把傳統(tǒng)文化說(shuō)得一團(tuán)漆黑，應(yīng)該徹底拋棄;一種是文化保守主義，固部自封、死守舊有文化傳統(tǒng)。③20世紀(jì)90年代初，國(guó)內(nèi)開(kāi)始有復(fù)興儒學(xué)之說(shuō)，有人企圖用儒學(xué)取代馬克思主義，或者是將馬克思主義儒學(xué)化，蘇聯(lián)解體、東歐劇變，國(guó)際共運(yùn)跌入低潮，這就走向了極端，走向了復(fù)古主義，這種開(kāi)歷史倒車(chē)的看法無(wú)疑是不可取的。④要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，還能夠吸收借鑒其他文明的精華。⑤每一個(gè)國(guó)家和民族的文明都扎根于本國(guó)本民族的土壤之中，都有自己的本色、長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)。⑥不要看到別人的文明與自己的文明有不同，就感到不順眼，就要千方百計(jì)去改造、去同化，甚至企圖以自己的文明取而帶之。⑦我們應(yīng)該維持文明的多樣性，理性處理本國(guó)文明與其他文明的差異，不搞自我封閉，更不搞唯我獨(dú)尊。⑧同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持從本國(guó)本民族實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持取長(zhǎng)補(bǔ)短、擇善而從，講求兼收并蓄，同時(shí)兼收并蓄不是囫圇吞棗、生搬硬套，而是要去粗取精、去偽存真。⑨不同文明之間不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代，而應(yīng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，這樣世界文明之園才能萬(wàn)紫千紅、生機(jī)昂然。⑩堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，就要努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的巨大作用。?具有悠久歷史的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一筆巨大的精神財(cái)富，是中華民族自立于世界民族之林的力量支持。
【參考答案】
1.①句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“宣揚(yáng)”改為“弘揚(yáng)”。
2.②邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)將“正確”改為“錯(cuò)誤”。
3.②錯(cuò)別字，應(yīng)將“固部自封”改為“固步自封”。
4.③用詞不當(dāng)，應(yīng)將“看法”改為“做法”。
5.③語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“蘇聯(lián)解體、東歐劇變，國(guó)際共運(yùn)跌入低潮”放在“20世紀(jì)90年代初”后。
6.④用詞不當(dāng)，應(yīng)將“能夠”改為“必須”。
7.⑥錯(cuò)別字，應(yīng)將“取而帶之”改為“取而代之”。
8.⑦用詞不當(dāng)，應(yīng)將“維持”改為“維護(hù)”。
9.⑧用詞不當(dāng)，應(yīng)將第二個(gè)“同時(shí)”改為“但是”。
10.⑨錯(cuò)別字，應(yīng)將“生機(jī)昂然”改為“生機(jī)盎然”。
11.⑧⑨語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將⑧方正⑨后面。
12.?句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“支持”改為“支撐”
13.⑩?語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將⑩放在?句后面
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