163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)：2022年事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試公共科目筆試考試大綱已于2月份發(fā)布，貴州省事業(yè)單位招聘考試公共科目名稱(chēng)為綜合管理類(lèi)、社會(huì)科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)、自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)、中小學(xué)教師類(lèi)和醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)五個(gè)類(lèi)別筆試的公共科目均為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》。貴州省163事業(yè)單位考試信息網(wǎng)為大家整理了貴州事業(yè)單位D類(lèi)職業(yè)能力測(cè)試題目及答案，更多貴州事業(yè)單位D類(lèi)職業(yè)能力測(cè)試題目及答案及考情請(qǐng)關(guān)注163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)www.ngenres.com，或咨詢(xún)金粉筆教育王老師13368515037（微同）
考生回憶 僅供參考
1 、開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育要突出重點(diǎn)，黨中央印發(fā)的《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教 育的通知》對(duì)這次學(xué)習(xí)教育工作提出了明確要求，總的來(lái)說(shuō)要做到：
①黨史憶往 ②黨史明理 ③黨史增信 ④黨史自省 ⑤黨史崇德 ⑥黨史力行
A.①②③④
B.①②⑤⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查時(shí)政。 第二步，2021 年 2 月，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》， 就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排?！锻ㄖ分赋?，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，要深入學(xué)習(xí) 領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè) 意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、 政治執(zhí)行力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而 不懈奮斗。D 項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。
ABC 項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。 因此，選擇 D 選項(xiàng)。
2 、2021 年 2 月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上莊嚴(yán)宣告：“我 國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利”。下列關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的觀(guān)點(diǎn)及舉措，按提出的時(shí) 間先后排序，正確的是：①提出精準(zhǔn)扶貧，創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制 ②把精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)作為三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一進(jìn)行全面部
署 ③強(qiáng)調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧” ④提出實(shí)行發(fā)展生產(chǎn)、異地搬遷，生態(tài)補(bǔ)償，發(fā)展教育，社會(huì)保障兜底“五個(gè)一 批”脫貧措施
A.②③①④
B.①③②④
C.③①④②
D.④③②①
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查時(shí)政。 第二步，①2013 年,黨中央提出精準(zhǔn)扶貧理念,創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制。 ②2017 年 10 月黨的十九大明確把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會(huì)必須打 好的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，作出了新的部署。 ③2012 年年底，黨的十八大召開(kāi)后不久，黨中央就突出強(qiáng)調(diào)，“小康不小康，關(guān) 鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”，承諾“決不能落下一個(gè)貧困地區(qū)、一 個(gè)貧困群眾”，拉開(kāi)了新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)的序幕。 ④2015 年 10 月 16 日，國(guó)家主席習(xí)近平在減貧與發(fā)展高層論壇上首次提出“五個(gè) 一批”的脫貧措施，為打通脫貧“最后一公里”開(kāi)出破題藥方。隨后，“五個(gè)一批” 的脫貧措施被寫(xiě)入《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》，經(jīng)中共中央 政治局會(huì)議審議通過(guò)。正確排序?yàn)棰邰佗堍凇?因此，選擇 C選項(xiàng)。
3 、《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和 2035 年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》指出要“堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)”，下列內(nèi)容不符合該 目標(biāo)的是：
A.組建一批國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，重組國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
B.完善外國(guó)人在華永久居留制度，探索建立技術(shù)移民制度
C.健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)懲罰性賠償制度，加大損害賠償力度
D.強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，促進(jìn)各類(lèi)創(chuàng)新要素向政府集聚
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，黨的十九屆五中全會(huì)提出，中國(guó)科技的自立自強(qiáng)，關(guān)鍵是一批掌握關(guān)鍵 核心技術(shù)的科技型企業(yè)的集群式崛起，核心則是不斷提升中國(guó)企業(yè)的自主創(chuàng)新能 力。對(duì)此，要著力運(yùn)用市場(chǎng)化機(jī)制激勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新，強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo) 作用，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)及支撐體系建設(shè)，縱深推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新。要“強(qiáng) 化企業(yè)創(chuàng)新主體地位，促進(jìn)各類(lèi)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚”，而非向政府集聚。D 項(xiàng) 錯(cuò)誤，符合題意。 因此，選擇 D 選項(xiàng)。
4 、下列名言，符合內(nèi)隱性學(xué)習(xí)的是：
A.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
B.舉一反三，聞一知十
C.耳濡目染，不學(xué)以能
D.取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查人文常識(shí)。 第二步，內(nèi)隱性學(xué)習(xí)指的是在不知不覺(jué)中獲得某種知識(shí)，學(xué)習(xí)了某種規(guī)則。而這 種學(xué)習(xí)的效果可以通過(guò)某種測(cè)試表現(xiàn)出來(lái)，但是意識(shí)層面卻無(wú)法覺(jué)知這種規(guī)則， 不能外顯的把這種規(guī)則說(shuō)出來(lái)。C 項(xiàng)，“耳濡目染，不學(xué)以能”意思為眼睛經(jīng)?？?到，耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，不知不覺(jué)地受到影響，不用專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)就有了相應(yīng)的才能。符 合內(nèi)隱性學(xué)習(xí)特征。故 C 項(xiàng)正確。 因此，選擇 C 選項(xiàng)。
5 、根據(jù)布魯姆的教育目標(biāo)分類(lèi)，代表著最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)是：
A.背誦《春江花月夜》
B.評(píng)價(jià)孔乙己的價(jià)值觀(guān)
C.概括《平凡的世界》的主要內(nèi)容
D.分析《音樂(lè)之都維也納》的文章脈絡(luò)
【正確答案】：B
【解析】布魯姆將認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)分為識(shí)記、理解、運(yùn)用、分析、綜合和評(píng)價(jià)六 個(gè)層次。 它們之間是遞進(jìn)關(guān)系。評(píng)價(jià)屬于最高水平的目標(biāo)，故 B 選項(xiàng)評(píng)價(jià)孔乙 己的價(jià)值觀(guān)代表最高水平目標(biāo)。 識(shí)記：指對(duì)先前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)材料的記憶，包括具體事實(shí)、方法、過(guò)程、理論等 的記憶，如記憶名詞、事實(shí)、基本觀(guān)念、原則等。 領(lǐng)會(huì)：指把握知識(shí)材料意義的能力?？梢酝ㄟ^(guò)三種形式來(lái)表明對(duì)知識(shí)材料的領(lǐng)會(huì)， 一是轉(zhuǎn)換，即用自己的話(huà)或用與原先不同的方式來(lái)表達(dá)所學(xué)的內(nèi)容。二是解釋?zhuān)?即對(duì)一項(xiàng)信息（如圖表、數(shù)據(jù)等）加以說(shuō)明或概述。三是推斷，即預(yù)測(cè)發(fā)展的趨 勢(shì)。運(yùn)用：指把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于新的情境、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。它包括概念、原 理、方法和理論的應(yīng)用。運(yùn)用的能力以知道和領(lǐng)會(huì)為基礎(chǔ)，是較高水平的理解。 分析：指把復(fù)雜的知識(shí)整體分解為組成部分并理解各部分之間聯(lián)系的能力。它包 括部分的鑒別、部分之間關(guān)系的分析和對(duì)其中的組織結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。 綜合：指將所學(xué)知識(shí)的各部分重新組合，形成一個(gè)新的知識(shí)整體。它包括發(fā)表一 篇內(nèi)容獨(dú)特的演說(shuō)或文章，擬定一項(xiàng)操作計(jì)劃或概括出一套抽象關(guān)系。 評(píng)價(jià)：指對(duì)材料（如論文、觀(guān)點(diǎn)、研究報(bào)告等）作價(jià)值判斷的能力。它包括對(duì)材 料的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)（如組織結(jié)構(gòu)）或外在的標(biāo)準(zhǔn)（如某種學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)）進(jìn)行價(jià)值判斷。
6 、學(xué)習(xí)中的認(rèn)知策略主要是指對(duì)信息進(jìn)行認(rèn)知加工的方式、方法。下列關(guān)于認(rèn) 知策略的描
述，正確的是：
A.要求抄寫(xiě)生字、生詞、課文等，這屬于生成策略
B.在復(fù)習(xí)中，盡量機(jī)械、多次重復(fù)，這屬于綱要策略
C.抓住文章的中心思想和重要細(xì)節(jié)，這屬于歸類(lèi)策略
D.背圓周率時(shí)采用諧音聯(lián)想法，這屬于人為聯(lián)想策略
【正確答案】：D
【解析】學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略包括復(fù)述策略、精加工策略和資源管理策略。A、 B 都屬于復(fù)述策略，C 不屬于歸類(lèi)策略，D 屬于精加工策略中的記憶術(shù)，諧音聯(lián)想法即屬于人為聯(lián)想策略。D 選項(xiàng)正確。
7 、教師在學(xué)生日常管理工作中應(yīng)該注重班級(jí)集體建設(shè)，使每一個(gè)集體成員養(yǎng)成 良好的思想品德。下列做法正確是：
A.重視開(kāi)展多樣化的集體活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中得到鍛煉
B.注重班級(jí)組織，做好班干部選拔工作，要以班主任為集體核心
C.應(yīng)以成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生為榜樣進(jìn)行示范，號(hào)召后進(jìn)生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)
D.批評(píng)教育違反紀(jì)律的學(xué)生，并且將他們的座位安排至教室前排
【正確答案】：A
【解析】B 選項(xiàng)以班主任為集體核心違反了民主管理，C 選項(xiàng)該做法不妥，也違背了民主管理原則，D 選項(xiàng)違背教育公平。A 選項(xiàng)屬于培養(yǎng)良好班集體里的內(nèi)容。
8 、綜合實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程中的重要內(nèi)容，關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，下列 說(shuō)法正確的是：
A.通常指課外活動(dòng)課，屬于中小學(xué)選修課程
B.包括研究性學(xué)習(xí)，通常以研究發(fā)明創(chuàng)造為標(biāo)準(zhǔn)
C.包括社區(qū)服務(wù)，幫助學(xué)生走出教室，進(jìn)入社會(huì)
D.包括勞動(dòng)與技術(shù)教育，其目的是提升學(xué)生技能水平
【正確答案】：C
【解析】綜合實(shí)踐活動(dòng)包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育、 信息技術(shù)四部分內(nèi)容。屬于中小學(xué)必修課程，A 錯(cuò)誤。 （1）研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和學(xué)生自身生活中選擇和 確定研究專(zhuān)題，主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。B 選項(xiàng)錯(cuò)誤， 不以研究發(fā)明創(chuàng)造為標(biāo)準(zhǔn)。 （2）社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，參與社區(qū)和社會(huì)的體驗(yàn)性、 服務(wù)性或公益性的實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)
是：走進(jìn)社區(qū)，理解社 會(huì)，獲得直接經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)；參與社區(qū)活動(dòng)，踐行社會(huì)服務(wù)，適 應(yīng)社會(huì)生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力；培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任感，形 成積極進(jìn)取的生活態(tài)度。C 選項(xiàng)表述正確。 （3）勞動(dòng)與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn)、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主要目 標(biāo)，以操作學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)為主要特征的學(xué)習(xí)活動(dòng)。D 選項(xiàng)錯(cuò)誤。
（4）信息技術(shù)教育是為了適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)人才的新要求，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素 養(yǎng)為主要目的
的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
9 、****************，下列場(chǎng)所或機(jī)構(gòu)所在地必須每日升掛國(guó)旗的有： ①出境入境的機(jī)場(chǎng)、港口 ②最高人民法院、檢察院 ③中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議地方各級(jí)委員會(huì) ④全日制學(xué)校
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查國(guó)旗法。 第二步，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第 5 條規(guī)定，下列場(chǎng)所或者機(jī)構(gòu)所在地， 應(yīng)當(dāng)每日升掛國(guó)旗：北京天安門(mén)廣場(chǎng)、新華門(mén)；全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)， 國(guó)務(wù)院，中央軍事委員會(huì)，最高人民法院，最高人民檢察院；中國(guó)人民政治協(xié)商 會(huì)議全國(guó)委員會(huì)；外交部；出境入境的機(jī)場(chǎng)、港口、火車(chē)站和其他邊境口岸，邊 防海防哨所。①②正確。 因此，選擇 A 選項(xiàng)。
10 、下列唐詩(shī)與所描寫(xiě)的活動(dòng)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.駿馬驕行踏落花，垂鞭直拂五云車(chē)——射箭
B.無(wú)滯礙時(shí)從撥弄，有遮欄處任鉤留——馬球
C.來(lái)如雷霆收震怒，罷如江海凝清光——舞劍
D.隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅——猜物
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，“駿馬驕行踏落花，垂鞭直拂五云車(chē)”的意思是：我騎著高大健壯的良馬 踏步行走在落花上，手中的馬鞭故意掠過(guò)華美的車(chē)駕。A 項(xiàng)描寫(xiě)的是騎馬，與射箭無(wú)關(guān)。 因此，選擇 A 選項(xiàng)。
11 、下列哪一歷史事件的發(fā)生年代正值中國(guó)的西漢中后期？
A.西羅馬帝國(guó)滅亡
B.胡夫金字塔完工
C.凱撒大帝被刺身亡
D.米開(kāi)朗基羅創(chuàng)作《創(chuàng)世紀(jì)》
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查藝術(shù)常識(shí)。 第二步，西漢的時(shí)間為公元前 202 年—公元 9 年。C
項(xiàng)，凱撒大帝于公元前 44 年被刺身亡,發(fā)生于西漢中后期。C 項(xiàng)正確。 因此，選擇 C 選項(xiàng)。
12 、關(guān)于我國(guó)著名民歌，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.《瀏陽(yáng)河》源自湖南花鼓戲的唱段
B.《阿里山的姑娘》采用了高山族山歌的曲式
C.《走西口》唱出了近代山西人出外謀生的艱辛
D.《南泥灣》來(lái)源于晉察冀抗日民主根據(jù)地的生產(chǎn)故事
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查藝術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，《南泥灣》創(chuàng)作于 1943 年，是當(dāng)年“魯藝秧歌隊(duì)”為開(kāi)墾窮山惡嶺的南 泥灣，三五九旅英雄戰(zhàn)士表演的秧歌舞《挑花籃》中的一首插曲。歌曲的創(chuàng)作背 景來(lái)源于陜甘寧抗日民主根據(jù)地南泥灣所發(fā)生的生產(chǎn)故事。并非晉察冀抗日民主 根據(jù)地。D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 因此，選擇 D 選項(xiàng)。
13 、關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)，下列描述錯(cuò)誤的是：
A.氧氣自身具有可燃性，因此可用作火箭燃料
B.液氮由于沸點(diǎn)低，常溫下汽化吸熱，可用作冷凍劑
C.硝酸鉀結(jié)合了多種營(yíng)養(yǎng)元素的作用，可以做復(fù)合肥料
D.在鐵制品外層涂油是為了避免鐵與空氣接觸，防止生銹
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，液氧可用于火箭發(fā)射，是利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性。A 項(xiàng)錯(cuò) 誤，符合題意。 因此，選擇 A 選項(xiàng)。
14 、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球的巖石圈并非整體一塊，而是由許多板塊拼接在 一起，下列有關(guān)板塊的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：
A.印度洋板塊全部由洋底巖石圈構(gòu)成
B.喜馬拉雅山脈是由板塊碰撞形成的
C.板塊邊界是地震和火山的高發(fā)地帶
D.馬里亞納海溝是太平洋板塊的邊界
【正確答案】：A
【解析】第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，勒皮雄在 1968 年將全球巖石圈劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板 塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括澳大利亞）和南極洲板塊。其中除 太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余五個(gè)板塊既包括大陸又包括海洋。所以印度洋 板塊不是由洋底組成的，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題干要求。 因此，選擇 A 選項(xiàng)。
15 、關(guān)于電器的使用，下列說(shuō)法正確的是：
A.新冰箱側(cè)面的保護(hù)膜應(yīng)盡量保留
B.家用空調(diào)應(yīng)使用單獨(dú)的專(zhuān)用插座
C.手機(jī)在充電前先釋放完剩余電量
D.用微波爐加熱利樂(lè)枕包裝的牛奶
【正確答案】：B
【解析】第一步，本題考查生活常識(shí)。 第二步，家用空調(diào)在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，啟動(dòng)和停止較為頻繁，而且在啟動(dòng)時(shí)電流值相 對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，如果采用普通插座，容易導(dǎo)致其它電器工作異常，威脅居住者的 安全。此外，空調(diào)插腳比較大，專(zhuān)用插座更加合適。因此，家用空調(diào)應(yīng)盡量使用 單獨(dú)的專(zhuān)用插座。B 項(xiàng)表述正確。 因此，選擇 B 選項(xiàng)。
16 、關(guān)于 5G 網(wǎng)絡(luò),下列說(shuō)法正確的是:
A.使用大于 5GHz 頻譜的電磁波進(jìn)行通信
B.我國(guó)最早的 5G 商用牌照是在 2017 年發(fā)放的
C.使用蜂窩網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是其與 3G 和 4G 通信的不同
D.可不通過(guò)基站實(shí)現(xiàn)近距離終端的直接數(shù)據(jù)傳輸
【正確答案】：A
【解析】略
17 、心臟驟停時(shí)，4-6 分鐘內(nèi)是“黃金急救時(shí)間”，使用自動(dòng)體外除顫器（AED）是提高搶救成功率的有效措施之一。關(guān)于 AED 的使用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.AED 是可被非專(zhuān)業(yè)人員使用的醫(yī)療設(shè)備
B.AED 能夠自動(dòng)判斷是否需要對(duì)患者予以電擊
C.患者胸部如有汗水，需要擦干后才能使用 AED
D.在 AED 開(kāi)始分析心率過(guò)程中，應(yīng)同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，AED 是自動(dòng)體外除顫器又稱(chēng)自動(dòng)體外電擊器，會(huì)為患者自動(dòng)分析心律， 并用語(yǔ)音提示：正在分析心律，大家請(qǐng)讓開(kāi)！此時(shí)心肺復(fù)蘇操作將會(huì)對(duì)除顫儀的 心電節(jié)律分析造成嚴(yán)重干擾而導(dǎo)致無(wú)法正確識(shí)別出可除顫心律。因此，在 AED 開(kāi)始分析心率過(guò)程中，不能對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。D 選項(xiàng)錯(cuò)誤。 因此，選擇 D選項(xiàng)。
18 、關(guān)于醫(yī)用消毒劑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.紅藥水因?yàn)楹?，現(xiàn)已很少使用
B.醫(yī)用雙氧水常被用來(lái)進(jìn)行中耳炎消毒
C.測(cè)血糖抽血前常用碘伏對(duì)手指進(jìn)行消毒
D.碘酒和紅藥水一起使用會(huì)形成腐蝕皮膚的物質(zhì)
【正確答案】：C
【解析】第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，檢測(cè)血糖的血糖儀通過(guò)試紙檢測(cè)，用碘伏消毒手指后，皮膚會(huì)殘留碘伏， 血液與碘伏混合后，碘伏物質(zhì)和血糖試紙產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性。 一般建議用 75%的酒精或氯已定消毒液，用干凈的棉棒擦干后扎針。糖尿病患 者需要定期復(fù)查空腹、餐后血糖，根據(jù)檢查的結(jié)果，指導(dǎo)臨床的治療方案。碘伏 常用于手術(shù)部位的消毒和手術(shù)前刷手消毒。C 項(xiàng)錯(cuò)誤。 因此，選擇 C 選項(xiàng)。
19 、關(guān)于新型材料科技，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.納米材料質(zhì)量輕、強(qiáng)度高，可用來(lái)制作機(jī)械外骨骼系統(tǒng)
B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能講固體機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>
C.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示，醫(yī)療器械等多領(lǐng)域
D.泡沫鋁有強(qiáng)吸聲和高吸濕特性，使用時(shí)環(huán)境要注意除濕
【正確答案】：D
【解析】第一步，本題考查科技成就知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，泡沫鋁是在純鋁或鋁合金中加入添加劑后，經(jīng)過(guò)發(fā)泡工藝而成，同時(shí)兼 有金屬和氣泡特征。泡沫鋁材料尤其是通孔泡沫鋁，當(dāng)聲音透過(guò)泡沫鋁時(shí)，聲波 可以在材料內(nèi)部發(fā)生散射、干涉和漫反射，將聲音吸收在其氣孔中，使內(nèi)部骨架 振動(dòng)，聲能部分轉(zhuǎn)化為熱能并且通過(guò)熱傳遞消耗掉，起到了吸聲的作用，因此泡 沫鋁具有良好的聲音吸收能力。泡沫鋁的吸濕率小于 0.1%，幾乎不存在吸濕象。D
項(xiàng)錯(cuò)誤。 因此，選擇 D 選項(xiàng)。
20 、下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡的說(shuō)法，正確的是：
A.目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越高
B.觀(guān)察“好”字，看到的圖案是
C.降低物鏡折射率能夠獲得更好的分辨率
D.在光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡一面
【正確答案】：B
【解析】第一步，本題考查物理知識(shí)。 第二步，光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成。標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后， 形成放大倒立的實(shí)象；實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象。所以用光學(xué)顯 微鏡觀(guān)察“好”字，看到的是“好”字倒立后的虛像。B 項(xiàng)正確。 因此，選擇B 選項(xiàng)。
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